Analisis institucional

I.A.P.E.
Instituto Superior de Formación Docente
Apoyo y Perfeccionamiento Educativo
Dipregep Nro.: 2957

Tramo de Formación Pedagógica


Trabajo Práctico
“Práctica de Campo”: AnálisisInstitucional

Materia: Análisis Institucional
Profesor: Dr. Sergio Pérez Alvarez

Alumnos:
Arraya, Romina L.
Maranesi, Analía A.
Furnó, Jorge O.


Año 2012


1.- Reunirse en grupos de hastatres alumnos considerando que, por lo menos uno, se esté desempeñando en este momento en una escuela de Nivel Secundario, para tomarla como institución destino.
Nosotros tomamos como Institucióndestino a la Escuela de Enfermería y Especialidades Paramédicas de la Cruz Roja Argentina Filial Lomas de Zamora.

2.- Recabar información en dicha institución para responder el siguiente cuestionario:a) ¿La escuela cuenta con Diagnóstico de la Situación Educativa?
La Escuela de Enfermería cuenta con Diagnóstico de la Situación Educativa.
b) ¿Cuándo se elaboró?
Ha sido elaborado en el año 1992.c) ¿Quién lo elaboró?
Ha sido elaborado por un Equipo integrado por los Docentes y Directivos de la Institución. Considerando Personal Directivo como Directora, Secretaria, Representante Legal dela Escuela, y dentro de los Docentes: Profesores y Coordinadores de las Carreras que se dictan en la Escuela.
d) ¿Tiene Actualizaciones?
Si, posee actualizaciones que se realizan en forma anual.
e)¿Para qué se lo utiliza en la escuela?
El Diagnóstico de la Situación Educativa es utilizado dentro de la Institución para establecer Fortalezas y Debilidades del Sistema Educativo de la Escuela.Nos permitirá la identificación de un problema, de manera de establecer un plan de acción que brinde una solución al mismo con respuestas oportunas y pertinentes.






3.- Repitan el mismocuestionario con referencia al PI (Proyecto Institucional).
a) ¿La escuela cuenta con PI?
La escuela posee un Proyecto Institucional.
b) ¿Cuándo se elaboró?
Ha sido elaborado en el año 1992.
c)...