analisis institucional
Páginas: 3 (726 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES “A”
Prof. Tartaglia
Integrantes: Gaiteri Antonella G-51951/1Liberatti Celina
-2015-
“Al leerte, no creo reconocerme.
Reconozco más bien que todo lo que pude tratar
de decir desde hace algunos años ya me venía de ti
y de lo quepermanentemente me enseñabas.
En tus libros, me muestras la dirección en la cual,
en líneas generales, yo zigzagueaba, pero que había tomado,
porque tu lo habías abierto ante mi y delante de mi”
Carta de M.Foucault a L. Althusser, 24 de enero, 1966[1].
Louis Althusser y Michel Foucault desplegaron una producción teórica que aún hoy sucita un gran interés, como lo atestigua, tanto la publicación devarios de sus textos, como la diversidad de interpretaciones y comentarios de sus obras, que actualizan sus concepciones inscribiéndolas en el marco actual.
En este trabajo nos proponemos confrontarcomo asi también comparar algunas categorías conceptuales abordadas por ambos autores a lo largo de su producción teorica. Antes de comenzar dicha exposición debemos contextualizar a estas dosfiguras.
Louis Althusser nacio en Birmandreis (Argelia) el 16 de octubre de 1918, la infancia y la juventud transcurren al ritmo de los traslados familiares en un ambiente católico y tradicional. Entre1924 y 1930, realiza sus estudios primarios en Argel, y entre 1930 y 1936, cursa el bachillerato en Marsella, trasladándose a Lyon ese año, en donde es alumno del Lycée du Parc, para preparar suingreso en la École Normale Supérieure, en la que ingresa en 1939.
En 1940, con el comienzo de la II guerra mundial, es movilizado y posteriormente, hecho prisionero por los alemanes: con algún episodio dedepresión y alguna crisis de fe, pasa el resto de la guerra en cautividad. Liberado en 1945.
En 1946, en los albores de la guerra fría, se produce su encuentro con Hélène Rytman y también, su...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES “A”
Prof. Tartaglia
Integrantes: Gaiteri Antonella G-51951/1Liberatti Celina
-2015-
“Al leerte, no creo reconocerme.
Reconozco más bien que todo lo que pude tratar
de decir desde hace algunos años ya me venía de ti
y de lo quepermanentemente me enseñabas.
En tus libros, me muestras la dirección en la cual,
en líneas generales, yo zigzagueaba, pero que había tomado,
porque tu lo habías abierto ante mi y delante de mi”
Carta de M.Foucault a L. Althusser, 24 de enero, 1966[1].
Louis Althusser y Michel Foucault desplegaron una producción teórica que aún hoy sucita un gran interés, como lo atestigua, tanto la publicación devarios de sus textos, como la diversidad de interpretaciones y comentarios de sus obras, que actualizan sus concepciones inscribiéndolas en el marco actual.
En este trabajo nos proponemos confrontarcomo asi también comparar algunas categorías conceptuales abordadas por ambos autores a lo largo de su producción teorica. Antes de comenzar dicha exposición debemos contextualizar a estas dosfiguras.
Louis Althusser nacio en Birmandreis (Argelia) el 16 de octubre de 1918, la infancia y la juventud transcurren al ritmo de los traslados familiares en un ambiente católico y tradicional. Entre1924 y 1930, realiza sus estudios primarios en Argel, y entre 1930 y 1936, cursa el bachillerato en Marsella, trasladándose a Lyon ese año, en donde es alumno del Lycée du Parc, para preparar suingreso en la École Normale Supérieure, en la que ingresa en 1939.
En 1940, con el comienzo de la II guerra mundial, es movilizado y posteriormente, hecho prisionero por los alemanes: con algún episodio dedepresión y alguna crisis de fe, pasa el resto de la guerra en cautividad. Liberado en 1945.
En 1946, en los albores de la guerra fría, se produce su encuentro con Hélène Rytman y también, su...
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