analisis instrumental

FORMATO DE REPORTE
PORTADA
LOGO TEC LOGO AMBIENTAL
NOMBRE DE LA ESCUELA
NOMBRE DEL DEPARTAMENTO
NOMBRE DE LA MATERIA
NÚMERO DE LA PRÁCTICA
NOMBRE DE LA PRÁCTICA
NOMBRE DEL ALUMNO
NÚMERO DE EQUIPO
FECHA DE REALIZACIÓN
FECHA DE ENTREGA
1) BITACORA EL INSTRUMENTO
2) CUESTIONARIO DIAGNÓSTICO
3) DIAGRAMA DE FLUJO
4) CÁLCULOS PREVIOS (no se realizaron)
5) RESULTADOS
6) DISCUSIÓN DERESULTADOS
7) CONCLUSIONES
8) CUESTIONARIO SUMATIVO Y ACTIVIDADES
9) BIBLIOGRAFÍA

Entrega de reporte de manera individual escrito a mano o en un archivo electrónico






INTENCION DIDACTICA
Familiarizar al alumno con el uso y manejo del espectrofotómetro de Infrarrojo, que comprenda el funcionamiento de las partes principales del instrumento y la importancia de los espectros FTIRde diversos analitos.

COMPETENCIAS PREVIAS
Identificar las regiones del espectro electromagnético
Comprender los principios en que se basan los métodos ópticos
Aplicar las medidas de seguridad en el laboratorio.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Aplicar los principios fundamentales de la espectrofotometría Infrarrojo con trasformadas de Fourier (FTIR)
Operar funciones básicas delespectrofotómetro FTIR
Comparar espectros de infrarrojo de diferentes analitos
Identificar grupos funcionales en el espectro IR de diferentes analitos.

MARCO TEORICO
Para analizar una muestra, un rayo de luz infrarroja atraviesa la muestra. Cuando la frecuencia de excitación de un enlace (o grupo de enlaces) coincide con alguna de las frecuencias incluidas en las ondas componentes del rayo, seproduce absorción. Lo que se va a registrar es la cantidad de energía absorbida en cada longitud de onda. Esto puede lograrse realizando el barrido del analito en un intervalo de longitudes de onda obteniendo el espectro infrarrojo con un rayo monocromático, el cual cambia de longitud de onda a través del tiempo, o usando una transformada de Fourier para medir todas las longitudes de onda a la vez. Apartir de esto, se puede trazar un espectro de transmitancia o absorbancia, el cual muestra a cuales longitudes de onda la muestra absorbe el IR, y permite una interpretación de los enlaces que están presentes.
Esta técnica funciona exclusivamente con enlaces covalentes, y como tal es de gran utilidad en química orgánica. Espectros nítidos se obtienen de muestras con pocos enlaces activos al IR yaltos niveles de pureza. Estructuras moleculares más complejas llevan a más bandas de absorción y a un espectro más complejo. Sin embargo esta técnica se ha podido utilizar para la caracterización de mezclas muy complejas.
Resumen de absorciones de enlaces en moléculas orgánicas



1. BITACORA DEL INSTRUMENTO

Nombre del instrumento

Modelo

No. De Serie


Características generalesdel instrumento

Intervalo de numero de onda en cm-1


Accesorios para muestras





2. CUESTIONARIO DIAGNÓSTICO
¿Cuáles son las regiones del espectro de IR y el intervalo en número de onda que se utilizan?

3. DIAGRAMA DE FLUJO
Incluir un diagrama de flujo del desarrollo de la práctica.

EQUIPO Y MATERIALES
Materiales
Equipo
Reactivos
Micropipetas y puntasEspectrofotómetro FTIR
y accesorios
. Estándares de disolventes orgánicos
Poliestireno
Otros

PROCEDIMIENTO
1.1.1. Encender el espectrómetro FTIR, CPU y monitor y dejar estabilizar 15 minutos
1.1.2. Correr un fondo para corrección del Background de aire y agua
1.1.3. Analizar el material de referencia certificado de poliestireno utilizando el accesorio de transmisión
1.1.4. Analizar diferentesdisolventes y muestras para obtener el espectro IR de cada uno

4. CALCULOS PREVIOS
No se requieren

5. RESULTADOS

Complete la tabla 1, RESULTADOS DE MATERIAL DE REFERENCIA (Poliestireno), y de acuerdo a su espectro obtenido compare con el certificado del fabricante proporcionado en el laboratorio.
Complete la tabla 2, RESULTADOS DE PICOS EN MUESTRAS de acuerdo con los resultados...