Analisis La Aldea



Trabajo Práctico N°2

Profesor: Pablo Bombara
Materia: Relaciones
Humanas II
Curso: 2° Q, tuno tarde
Sede: Palermo
Integrantes: Natalia Inés Mir
Gladys Elisa Martínez





Consigna:
APLICAR Y RELACIONAR LOS CONCEPTOS TEÓRICOS TRATADOS EN LA ASIGNATURA SOBRE ALGÚN FILM DEL SIGUIENTE LISTADO:

La ola – La aldea – El experimento
GUIA DE ANALISIS

1) Datos del film
2) Breve synopsis
3)Características de formación del grupo analizado. Grupos y subgrupos.
4) Roles y status dentro del grupo
5) Tipos de liderazgo
6) Grupo primario o secundario (por que)
7) Grupos de pertenencia y de referencia
8) Grupos abiertos y cerrados
9) Tamaño del grupo
10) Composición – características de los personajes centrales
11) Tipo de estructura del grupo analizado
12) Grado de cohesión – móviles–
13) Tarea – tipo y organización – descripción de la misma
14) Característica de la comunicación – formal o informal
15) Cultura – normas, valores y creencias del grupo – signos y símbolos – ritos
16) Ambiente – grado de tensión y estrés. Conflictos y resolución.
17) Metas y objetivos del funcionamiento grupal
18) Mensaje final que pretende el film
19) Conclusión personal o grupal sobreel film

El trabajo puede ser de realización grupal o individual.
Realizar en computadora con carátula de presentación.




1) Datos del Film
La Aldea (Argentina)
The village (Estados Unidos)
Año de estreno: 2004
Duration: 108 minutos
Género: Suspenso
Actores : Sigouney weaver, William Hurd, Joaquin Phoenix, Adrien Brody, Dryce Dallas Howard, Brendan Gleeson, Cherry Jones, Celia Weston, JayneAtkinson
Dirección y Guion: M. Night Shyamalan

2) Breve Sinopsis
A primera vista, esta aldea de fines del siglo XIX parece una pintura perfecta, sus pobladores viven en armonía en un entorno idílico. Sin embargo, está cerrada comunidad vive con la aterradora certeza que existe una raza de criaturas amenazantes viviendo en los bosques de los alrededores. A pesar del consejo de los mayores, elcurioso y decidido Lucius Hunt siente un ardiente deseo de traspasar los límites de la aldea hacia lo desconocido. La fortaleza de Lucius sólo se ve acompañada por Ivy Walker, una bella y fascinante joven ciega con una inusual sabiduría y percepción, que trasciende sus ojos. La devoción de la muchacha los conduce hacia un camino prohibido donde se revelan aterrorizadoras verdades.
3) Característica delgrupo
La vida cotidiana de la aldea se desarrolla de conformidad a las costumbres existentes en la Pennsylvania rural de 1897. Cuenta con alrededor de 70 habitantes que, rodeados por bosques y completamente aislados del mundo exterior, creen firmemente en criaturas míticas que habitan más allá de los márgenes del pueblo y les aterroriza la posibilidad de que un castigo caiga sobre ellos.
Vivenapegados a las costumbres impuestas por los líderes que están dispuestos a todo con tal de conservar la armonía tan duramente ganada y no dudan en estrechar aún más su visión para que se mantenga el statu quo, obtenido mediante la cosificación de los mitos anteriormente mencionados a través del miedo, la ignorancia y el estancamiento provocado por el nulo intercambio de ideas, noticias ydescubrimientos.
La aldea está regida por un Consejo de personas mayores que impusieron tres reglas básicas que se deben respetar:
- Jamás usar el color rojo.
- No penetrar en el bosque y de ninguna manera tener contacto con los innombrables, criaturas del bosque.
A tales efectos, tienen un observatorio para hacer una guardia permanente, y el vigía en turno debe hacer sonar una campana en caso de advertiralgo anormal, señal para ocultarse en sótanos construidos bajo sus casas.







Viven en armonía casi completa, de una manera rústica pero autosuficiente. Los habitantes intentan establecer un "estadio edénico', alejados del capitalismo, en el cual los objetos aún no hayan perdido su valor de uso. Se dedican a las labores artesanales, como el tejido, crían
ovejas, siembran y cosechan frutos y...