Analisis Legislativo En Colegio De Educacion Basica

Universidad Tecnológica De México
(UNITEC)

Maestría En Educación

Legislación Educativa

Estudio de Caso “Diagnóstico del Colegio Nuevo Hidalgo”

Roberto Alejandro Córdoba Vera

Mtro. Pedro Ulises Juárez Campos

Campus Ecatepec, 28 de Abril del 2012

CONTENIDO

I. RESUMEN

II. ESPECIFICACIÓN DEL ESTUDIO.

A. Descripción del sistema educativo, el cual incluirá:a. Fecha y forma de creación del sistema educativo.
b. Características de la población a la que se beneficia.
c. Zona geográfica de influencia.
d. Oferta educativa.
e. Cobertura actual.

III. METODOLOGÍA DE DESARROLLO.

A. Encuesta
B. Entrevistas
C. Observación dirigida
D. Información documental

IV.RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN.

E. Detallar los resultados obtenidos sobre la aplicación de los diferentes preceptos de legislación educativa externa.
F. Informar sobre la aplicación de lineamientos de legislación educativa de forma interna.

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFIA

VII. ANEXOS

I. RESUMEN

He decidido realizar este estudio en el Estado de Hidalgo ya quetengo buena relación con los propietarios y directores del “Colegio Nuevo Hidalgo”, asimismo y debido a que los niveles educativos que ofrecen Preescolar, Primaria y Secundaria nos permitirá saber si en este Colegio se aplican los lineamientos normativos en el Marco Internacional, Nacional y Local.

Ahora bien, existen una gran cantidad de lineamientos normativos tanto en el ámbito Internacional,Nacional y Estatal, por lo que tomar en cuentas todos llevaría demasiado tiempo para poder desarrollarlos, sin embargo he decidió tomar algunos de ellos basados en los siguientes:
* Lineamientos Internacionales
Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (Art. 13)
* Lineamientos Nacionales
Ley General de Educación
Acuerdo 205 por el que se determinan loslineamientos generales para regular el otorgamiento de becas en las instituciones particulares de educación Primaria y Secundaria que cuentan con autorización de estudios, así como las de educación inicial, Preescolar y Especial que cuentan con reconocimiento de validez oficial de estudios otorgados por la SEP.
Acuerdo 278 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con elreconocimiento de validez oficial de estudios de Preescolar
* Lineamientos Estatales
Ley de Educación de Hidalgo

Para nuestro estudio tendré que realizar encuestas muéstrales, entrevistas y una serie de observaciones dirigidas a la determinación de requisitos establecidos en los lineamientos que me permitan determinar las condiciones reales de este centro educativo.

II. ESPECIFICACIÓN DELESTUDIO.

A. Descripción del sistema educativo
El Colegio Nuevo Hidalgo es una Institución Educativa Privada cuyas colegiaturas e inscripciones para este ciclo escolar están como sigue:
Nivel Educativo | Inscripción | Reinscripción | Colegiatura a 11 meses | Otros conceptos anual |
Preescolar | $4,525.00 | $3,980.00 | $2,765.00 | $610.00 |
Primaria | $4,665.00 | $4,105.00 | $3,005.00 |$610.00 |
Secundaria | $5,070.00 | $4,495.00 | $3,360.00 | $650.00 |

a. Fecha y forma de creación del sistema educativo.
El Colegio Nuevo Hidalgo fue formado el 18 de marzo de 2000, al principio únicamente se realizo el registro ante la Secretaria de Educación Pública de la Primaria, posteriormente se otorgo el de Preescolar y por último se hizo el de nivel Secundaria, la meta delColegio se logro hasta el 30 de mayo de 2001.
En la actualidad cuenta con tres registros que le otorgan validez oficial ante la Secretaria de Educación Pública, uno para cada nivel educativo: Preescolar 13PJN0109F, Primaria 13PPR0191M y Secundaria 13PES0118X.

b. Características de la población a la que se beneficia.
Las personas que tienen a sus hijos en este Colegio poseen una...