Analisis Ley General De Educacion

Páginas: 2 (499 palabras) Publicado: 10 de julio de 2012
ANALISIS DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION

La ley general de educación fue publicada el día 13 de julio de 1993 estando como presidente en turno el c. Carlos salinas de Gortari, en la cual se dana conocer las disposiciones generales que se encargaran de regir la tarea de la educación en México.
En esta se estipula que la educación que imparte el estado – federación, entidadesfederativas municipios; y sus organismos descentralizados es de observancia general en toda la republica.
Además hace mención que la educación es el medio fundamental para adquirir, transmitir yacrecentarla cultura de cada individuo que forme parte de este país, también hace mención que en el proceso educativo se debe asegurar la participación activa del educando estimulando su iniciativa y susentido de responsabilidad social.
En esta el estado se ve obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación preescolar, la primaria y la secundariaya que es de carácter básico y obligatorio.
De igual manera los mexicanos se ven obligados a mandar a sus hijos o pupilos menores de edad a que cursen la educación básica.
La educación queproporcione el estado debe ser de carácter laico con esto quiere decir que estará libre de los condicionantes de cualquier doctrina religiosa claro no con esto quiere decir que sea de carácteranticlerical.
La educación que imparte el estado será gratuita. Las donaciones destinadas a dicha educación en ningún caso se entenderán como contraprestaciones del servicio educativo.



Laeducación que imparte el estado debe de contribuir al desarrollo integral del individuo para que ejerzan plenamente sus capacidades humanas, favoreciendo el desarrollo de las facultades para adquirirconocimientos, así como la capacidad de observación, análisis y reflexión crítica.
También cabe destacar que se debe explotar el carácter científico, cívico, moral, democrático, artístico,...
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