Analisis literario de Ana Frank

Análisis literario
El diario de Ana Frank
¿A qué tipo de lenguaje responde la obra?
Lenguaje humano.
¿Cuál es el nivel de la lengua empleado en la obra?
Literario.
¿De acuerdo con el carácter,uso, estatus, a que lengua corresponde?
Lengua materna.
Dentro de las formas lingüísticas. ¿Cuál es la que emplea la oba?
Normativa y Estándar.
¿A qué tipos de actos de habla responde la obra?Perlocutivo- Directo e Indirecto- Expresivos.
Actos Directos:
Cuando se enoja con su mama y trata de hablar con su papa, y le cuenta las cosas a su papa del miedo que tenía en ocasiones por lascuestiones que estaban viviendo en ese tiempo, una situación dura no solo para ella, sino para todos.
Actos Indirectos:
Cuando ella se enojaba, pero sin embargo no lo demostraba. Cuando le gustaba Peterpero siempre lo oculto diciendo que lo odiaba. Su familia de Peter y la señora nunca toleraron a Ana pero tampoco lo demostraron.
¿Cuáles son las cualidades que empleo el autor en la otra?Naturalidad, originalidad, concisión, sentimiento.
¿Cuál es el método expositivo de la obra?
Inicio, nudo, clima, desenlace.
Elementos de la obra literaria.
Emisor: Autor
Receptor: Lector, ElizabethGutiérrez.
Código: Literario
Canal: Obra.
Mensaje: No nos debemos dar por vencidos ante cualquier situación, aunque parezca que todo está perdido no lo está, Debemosseguir adelante hasta el final.

Estructura de la Obra.
INICIO
Comienza cuando ella se levanta temprano porque era su cumpleaños, le regalaron muchas cosas y la mejor sorpresa y para ella el mejorregalo fue un diario. En el cual desde ese día comenzaría a escribir y a relatar todo lo que le sucedía. Esta historia esta relatada en la época de Hitler.
Ella cuanta que en toda su vida nunca pudollamar a alguien amigo, nadie con quien contar ni mucho menos compartir sus experiencias.

DESARROLLO
Ana Frank y su familia tienen que mudarse a una guarida escondida en donde se refugiarían...