Analisis literario de el principito del plecer

CLASIFICACION DE CELULAS
PRACTICA 5
INTRODUCCION
Las células son las unidades más pequeñas que forman las plantas y los animales. En general las células están formadas por tres partes: la membrana, el citoplasma y el núcleo. La membrana envuelve a la célula y la protege. El núcleo es una estructura oscura localizada en el centro de la célula. Controla las actividades de la célula. Dentro delnúcleo se preserva el ADN, el material que contiene la información genética. El citoplasma, entre la membrana y el núcleo, es donde tienen lugar la mayor parte de las actividades de la célula.

OBJETIVO
Que el alumno aprenderá a distinguir las diferencias entre las células eucariontes y procariontes, atraves de la observación directa de bacterias y células eucariontes diversas
HIPOTESIS 1
Queal observar en el microscopio pulque fermentado probablemente se pueda observar unas células procariotas en forma de bacterias que tiene.
HIPOTESIS 2
Que al observar en el microscopio yogurt echado a perder con violeta y luego alcohol probablemente podamos observar células eucariotas que tiene.
MATERIALES
Material Sustancias
Agua de disección Azul de metileno
Porta objetos Colorante fucsinaCubre objetos Alcohol yogurt
Microscopio óptico Caldo de pollo que haya permanecido a temperatura ambiente mínimo 3 días
Machero de bunsen Pulque fermentado de 2 a 4 días
Asa bacteriológica Palillos de dientes

DESARROLLO
Observación de bacterias
1. Usando una asa bacteriológica, toma una muestra de yogurt y de caldo de pollo que haya permanecido 3 días fuera del refrigerador

2.Coloca la muestra bien extendida sobre el portaobjetos (esto se conoce como frotis)

3. Pasa ligeramente el porta objetos sobre la llama de un mechero de bunsen o alcohol como fijador para que se quede

4. Coloca una gota de azul de metileno o violeta de genciana y deja reposar por u minuto

5. Quita el exceso de colorante con agua y coloca una gota de alcohol como fijador

6. Vuelve aenjuagar y pon una gota de fucsina durante 20 segundos

7. Quita el exceso de colorante deja secar y observa a 10x, 40x y a 100x

Observación de células en el pulque
1. Coloca una gota muy pequeña en el portaobjetos de pulque

2. Extiende la gota a modo de frotis


3. Coloca el cubreobjetos y observa al microscopio a 10x y a 40x

4. Dibuja tus observaciones

5. Agrega el colorante deazul de metileno en una pequeña gota y vuelve a observar

GLOSARIO
Eucarionte: son aquellas que poseen un núcleo celular delimitado por una doble membrana (eu = verdadero, karyon = núcleo).

Procarionte: son aquellas en las que el núcleo se encuentra difuso en el citoplasma, es decir, son las que no poseen un núcleo celular rodeado por una membrana (pro = antes de, karyon = núcleo).

Célula:Una célula (del latín cellula, diminutivo de cellam, celda, cuarto pequeño) es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo.1 De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias,organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares. En estos últimos el número de células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las células suelen poseer un tamaño de 10 µm y una masa de 1 ng, si bien existen células muchos mayores.

Pared celular: Es un componente típico de las célulaseucarióticas vegetales y fúngicas. Entre las Embriófitas, las únicas células que no la tienen son los gametos masculinos y a veces los gametos femeninos. En las células vivas las paredes tienen un papel importante en actividades como absorción, transpiración, traslocación, secreción y reacciones de reconocimiento, como en los casos de germinación de tubos polínicos y defensa contra bacterias u otros...