Analisis literario

* Guía de análisis literario para textos narrativos
* ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA EL ANÁLISIS:


Un texto es una unidad, por tanto hay que estar siempre atento a las posibles relaciones entre los diversos factores que constituyen una obra.


El análisis de un texto artístico no constituye una ciencia exacta, de allí que ante un mismo problema pueda uno hallar más de una solución ytener argumentos válidos para sostenerlas.
* ORGANIZACIÓN DE ESTA GUÍA
* ANÁLISIS DE LOS CONTENIDOS
TEMA
Conjunto de cuestiones de índole general que trata la obra.
Entre estas cuestiones una sola suele ser el tema general, y el resto, temas secundarios.
* TEMA
En general se enuncia como una construcción nominal sustantiva (una construcción de palabras cuyo núcleo es unsustantivo).
Ej: La vida del gaucho, en “Martín Fierro”.
* TEMA
Temas que habitualmente aparecen
en las obras literarias son la amistad, el amor, la soledad, la muerte, la literatura misma, etc.
* TEMA
Para la determinación del tema de
una obra primero deben determinarse
todos los temas tratados, luego se
deberá establecer el tema central,
argumentando acerca de esta
elección.
* IDEAS PRINCIPALESY SECUNDARIAS
Son el conjunto de posiciones que un autor toma respecto de los temas.
Una idea es una oración en la que se afirma algo de un sujeto que es tema de la obra.
* PERSONAJES PROTAGONISTAS
Llamamos PERSONAJE al agente de la
acción de una historia, es decir, a
quienes realizan las acciones en un
texto narrativo.
En la mayoría de los casos los personajes
son portadores designificados: expresan
con sus acciones las ideas contenidas en
una narración.
* COMPONENTES DEL PERSONAJE
Casi todos los personajes
literarios se nos revelan en tres ámbitos:
* Su identidad (nombre, pensamientos, sentimientos, características físicas y no físicas).
* Su conducta (¿su comportamiento es coherente con su identidad?, ¿cuándo?, ¿cuándo no?, ¿cambia?).
* Sus relaciones (cómo serelaciona con otros personajes).
* PROCEDIMIENTOS PARA LA CARACTERIZACIÓN DE PERSONAJES
Habitualmente, obtenemos conocimientos relativos a los personajes de cuatro maneras:
* Mediante el narrador, quien muchas veces nos dice cómo es el personaje, (lo describe), o cómo se comporta.
2. Mediante el personaje mismo: a veces el personaje mismo es quien se autodescribe o reflexiona acerca de sumodo de ser, de actuar o de relacionarse con los demás.
3. Mediante otros personajes: a veces son otros personajes los que nos proveen de esa información.
4. Mediante el análisis de su conducta: en ocasiones el modo de ser de los personajes no está explícito, sino implícito en su forma de actuar.
Procedimiento de caracterización
* ÁMBITO
Está constituido por las circunstancias en quelos hechos suceden.
Al analizar el ámbito debemos atender a tres aspectos centrales:
* El lugar
* La época
* El ambiente socio-económico
* CÓMO DEFINIR EL ÁMBITO
Debemos investigar
* En qué medida los hechos de la narración se ven influidos por ese ámbito.
* Si se pretende expresar algunas idea acerca del ámbito o sobre alguno de sus aspectos.
* Cómo los personajes se adaptan ono a los ámbitos en los que les toca actuar.
* ANÁLISIS DE LAS FORMAS
LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES
son los que sostienen a la obra narrativa. La evolución de los elementos estructurales puede seguirse durante el transcurso de la narración y marca los cambios más importantes que se producen en ese transcurso
* LOS ESPACIOS
Constituyen el lugar físico concreto en que se desarrollan lasacciones de la obra.
Al analizarlos es importante establecer las características que tienen un aspecto simbólico, no las que están claramente descritas en el texto.

Los espacios funcionan a veces como mero marco de acción, como telón de fondo. Otras veces constituyen el soporte de la acción: la acción se desarrolla en un espacio típico respecto de las acciones mismas. En otras ocasiones el...