analisis lityerario de LA CARTA ROBADA DE ENGAR ALLAN POE

I. Nivel informativo

a) Autor



b) Argumento
El título de este cuento es la carta rabada, escrito por Edgar Allan Poe, el cual además de ser el escritor es el narrador y personaje a la vez, todo empieza en un otoño, cuando él se encontraba en la casa de su amigo Dupin, en su pequeño estudio se encontraban gozando de una rica pipa de espuma de mar y meditando sobrealgunos problemas que habían pasado, un asesinato, cuando de repente llega la visita inesperada de un viejo amigo suyo ,que era el prefecto de la policía de parís el cual venía a consultar a Dupin, sobre un problema el cual antes de exponérselo le dio algunas referencias y termino por decírselo, el problema era que a un político le robaron una carta pero él ya sabía quién se la había robado y aundándose cuenta el no quiso llamarle la atención por pena, el hombre que robo la carta era el ministro D , el cual narra que era un hombre capaz de hacer todo por su propio bienestar.
Una vez que ya habían explicado el problema, Dupin pregunto sobre lo que habían hecho respecto a eso y el prefecto de la policía le explico lo que todos sus hombres hicieron.
Al comenzar a buscar la carta escudriñaroncada parte de la casa, mueble por mueble ,cada habitación, cada pared ,todos los cuadros, puerta, ventanas , en fin toda la casa fue revisada bajo la lupa , ni un libro dejaron sin abrir , dupin esa noche el único consejo que les dio fue ;que volvieran a revisar todo.
Una vez que el prefecto reviso de nuevo todo, volvió a ir con dupin y le confeso que ya estaba desesperado de que no encontrabala carta y que el solo iba a pedir un consejo, dupin le puso el ejemplo del doctor que para dar un consejo cobra, el prefecto le dijo que estaría dispuesto a pagar por el consejo, y le dijo que le iba a dar cincuenta mil francos, dupin le dijo que si el firmaba el cheque en ese mismo momento él le entregaría la carta.
El prefecto firmo y recibió la carta, salió sin decir palabra y dupin se quedacon el narrador a explicarle como consiguió la carta, resulta que el ladrón era un matemático mui bueno, y una persona muy inteligente por lo que ya sabía que la policía de parís buscaría por toda su casa, por lo cual decidió dejar la carta a simple vista de todos, dupin fue el primer día a su casa, la localizo y con el propósito de volver a recuperarla dejo olvidada su tabaquera de oro.
Al otrodía con ese pretexto volvió a regresar a la casa del ministro y en modo de distracción pago a un hombre para que armara un drama afuera de la casa de este, dupin aprovecho para cambiar la carta y llevársela. La pregunta del narrado era de por qué no desde el primer dia dupin, había agarrado la carta y salido de ahí, porque según el ya no saldría con vida,la otra pregunta fue que porque sustituyo lacarta, pues el contesto por otra en la cual deje el escrito: LAS HALLARA USTED EN EL ATREE DE CEBILLON. Fin.


ll.- Nivel ideológico
a) ideas principales
Las idea principal de esta historia es, la inteligencia que se debe utilizar para resolver un caso o un problema ya que entre más fácil sea, puede ser más difícil de resolverlo , en este caso la policía solo confiaba en una metodología aseguir por ejemplo para buscar un artículo de papel , donde y como buscar, más en el caso de dupin; él estudiaba a la persona y su forma de ser, incluso los gestos que hacia cuando alguien llegaba a visitarlo.
Más que nada es el análisis sobre los problemas.
b) Tema

El tema del texto es un caso de la policía, el cual no lo pueden resolver y recurren a una persona que se dedicaba a analizar bienlas cosas, a la mejor podía ser un detective. Alguien que estudiara a las personas y su comportamiento
c) Ambiente

El ambiente de esta historia al principio es un ambiente muy relajante y a la vez pensativo ,ya que antes de que les llegara un nuevo caso a investigar, se encontraban meditando sobre algunos problemas que ya habían pasado antes.
Por parte de la policía y los políticos...