Analisis metodologia de la investigacion

Conocimiento científico.
Para lograr el conocimiento científico es necesario un sujeto y un objeto conocido que sea real con el cual se logra el proceso de aprehensión.
El sujete es el que denomina la forma en que va a conocer al objeto . puede ser conocimiento vulgar o simple y puede ser el conocimiento científico.
Los pasos a seguir para conseguir un conocimiento científico es seguir lossiguientes pasos:
1. Observar.
2. Descubrir.
3. Explicar.
4. Predecir.
Tipos de conocimiento.
1. Conocimiento codificado: expresado de acuerdo a un código , es formal y sistemático.
2. Tácito: sirve para alcanzar un propósito práctico pero no es fácilmente explicado.
3. Local o global: es un conocimiento desarrollado alrededor de un área definida, se forma mediante redes o comunidadespertenecientes a logares geográficos.
4. Vulgar: conocimiento popular , basado en experiencias , es asistemático ,poco preciso y superficial.
5. Tecnológico: se conforma por nuevos procedimientos para alcanzar ciertos fines prácticos.
6. Intelectual: es la apropiación de los objetos que no pueden ser presentados por los sentidos , responde a las siguientes preguntas, que son? , para que son? ,que valen?
7. Cotidiano: se obtiene por la práctica que el hombre realiza diario , ofrece resultados prácticos y útiles, se transmite de generación en generación.
8. Técnico : se origina cuando de varias nociones experimentales se obtiene una respuesta universal.
9. Científico: es aquella verdad descubierta a través del proceso de investigación , basado en evidencias que no llevan a indagaren la realidad para obtener una verdad , es cierto , general y es un metodico-sistemático.

La ciencia.
La base y punto de partida del científico es la realidad mediante la investigación , le permite llegar a la ciencia . pues no podría concebir la ciencia sin base en la realidad y esta se torna en ciencia por la investigación.
La ciencia es un que hacer critico que somete todos sussupuestos a ensayos y criticas.
La ciencia busca establecer las relaciones existentes entre diversos hecho e interconectarlas entre si con el fin de lograr conexiones lógicas que permitan presentar postulados en los distintos niveles de conocimiento.
Se dice que hay conocimiento científico cuando a través del método científico se logra acumular nuevos conocimientos por lo cual se podría decir que laciencia es un conjunto de conocimientos racionales que se obtienen metódicamente , sistematizados y verificables.
La ciencia no puede ser estática , su característica es la de ser dinámica.
Para Bunge la ciencia aparece como la mas deslumbrante de las estrellas de la cultura cuando la consideramos como un bien por si mismo, es decir como un sistema de ideas establecidas provisionalmente y comouna actividad productora de ideas.
La epistemología.
Significa ciencia o teoría de la ciencia , tiene por objeto conocer las cosas en su esencia. También se le conoce como la teoría del conocimiento científico y se caracteriza por su método el cual plantea problemas científicos y de investigación , formula hipótesis como mecanismos de verificación.
La epistemología de la ciencia es elmétodo científico.
Existen diferentes métodos de epistemología.
1. Método de análisis directo: es empleado para determinar condiciones de conocimiento en determinados acontecimientos por medio de análisis reflexivo.
2. Método epistemológico formalizante: es el análisis directo de los conocimiento , para determinar las condiciones formales y su relación con la experiencia.
3. Métodoepistemológico: tiende a explicar el conocimiento en función de su propio desarrollo.

Investigación científica .
Es el proceso mas formal , sistemático e intensivo de llevar a cabo el método científico.
Características.
1. Descubrir principios generales.
2. Planear métodos.
3. Recoger , registrar y analizar los datos obtenidos
4. De no existir un instrumento debe crearse
5. Tiene que ser...