Analisis Metrico A Sor Juana Ines
Páginas: 3 (577 palabras)
Publicado: 11 de julio de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
LENGUA Y LITERATURASOR JUANA INES DE LA CRUZ
Elaborado por:
Sivira Jaikel
Cátedra: Literatura Latinoamericana y del Caribe
Profesora:Josefina Calles
BARQUISIMETO FEBRERO, 2012
En perseguirme, Mundo, ¿qué interesas?
A la incomprensión mundana:
En perseguirme, Mundo, ¿qué interesas?
¿En qué te ofendo, cuando sólo intento
ponerbellezas en mi entendimiento
y no mi entendimiento en las bellezas?
Yo no estimo tesoros ni riquezas;
y así, siempre me causa más contento
poner riquezas en mi pensamiento
que no mi pensamientoen las riquezas.
Y no estimo hermosura que, vencida,
es despojo civil de las edades,
ni riqueza me agrada fementida,
teniendo por mejor, en mis verdades,
consumir vanidades de la vida
queconsumir la vida en vanidades.
¿Qué expresa la poeta en el poema? Interpretarlo, comprenderlo y ubicarlo en el contexto histórico.
Como todo grande de la historia, Juana Inés tuvo de su lado amuchos amigos poderosos, pero por cada simpatizante serian tres detractores; la iglesia, parte de la corona y la misma sociedad reprobaban, los temas de las obras de Juana. Señalándola de ligera ymundana. Algo condenado en la mujer, mucho más en la religiosa, recordemos que apenas estamos en el siglo XVII las costumbres colocan a la mujer en el hogar, las letras y el conocimiento era reservado paravarones. Juana se opuso a esto y en todo momento lucho por su libertad de aprender y una de las maneras de reclamar su libertad era con su sonetos. Este es muestra de ello, donde no ataca a susagresores pero defiende de una manera firme pero hermosa su voluntad
¿Qué tipo de poema es? ¿Amoroso, filosófico, jocoso o satírico, moralista? Razona tu respuesta
El poema va desde lo filosófico,...
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
LENGUA Y LITERATURASOR JUANA INES DE LA CRUZ
Elaborado por:
Sivira Jaikel
Cátedra: Literatura Latinoamericana y del Caribe
Profesora:Josefina Calles
BARQUISIMETO FEBRERO, 2012
En perseguirme, Mundo, ¿qué interesas?
A la incomprensión mundana:
En perseguirme, Mundo, ¿qué interesas?
¿En qué te ofendo, cuando sólo intento
ponerbellezas en mi entendimiento
y no mi entendimiento en las bellezas?
Yo no estimo tesoros ni riquezas;
y así, siempre me causa más contento
poner riquezas en mi pensamiento
que no mi pensamientoen las riquezas.
Y no estimo hermosura que, vencida,
es despojo civil de las edades,
ni riqueza me agrada fementida,
teniendo por mejor, en mis verdades,
consumir vanidades de la vida
queconsumir la vida en vanidades.
¿Qué expresa la poeta en el poema? Interpretarlo, comprenderlo y ubicarlo en el contexto histórico.
Como todo grande de la historia, Juana Inés tuvo de su lado amuchos amigos poderosos, pero por cada simpatizante serian tres detractores; la iglesia, parte de la corona y la misma sociedad reprobaban, los temas de las obras de Juana. Señalándola de ligera ymundana. Algo condenado en la mujer, mucho más en la religiosa, recordemos que apenas estamos en el siglo XVII las costumbres colocan a la mujer en el hogar, las letras y el conocimiento era reservado paravarones. Juana se opuso a esto y en todo momento lucho por su libertad de aprender y una de las maneras de reclamar su libertad era con su sonetos. Este es muestra de ello, donde no ataca a susagresores pero defiende de una manera firme pero hermosa su voluntad
¿Qué tipo de poema es? ¿Amoroso, filosófico, jocoso o satírico, moralista? Razona tu respuesta
El poema va desde lo filosófico,...
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