Analisis Morfologico De Las Palabras Ejemplos

República Bolivariana de Venezuela
Facultad de Ciencias de la Educación
Programa Lengua y Literatura
Curso: Morfosintàxis

Presentado por: T.S.U Sorian Reyes de Ferreira
Profesor: Jim BolañoMaracaibo, marzo de 2012
Contenido: (Actividad): Evaluación de morfosintaxis I
1. Escriba en el espacio en blanco si las palabras que se enlistan son agudas, graves o esdrújulas: valor 0,25 c/u
a)Cálido: Esdrújula
b) Proyecto: Grave
c) Lógica: Esdrújula
d) Usted: Aguda
e) Geografía: Grave
f) Ingratitud: Aguda
g) Esclavo: Grave
h) Gramática: Esdrújula
i) Higiénico: Esdrújula
j)Válido: Esdrújula
k) Médico: Esdrújula
l) Primogénito: Esdrújula
m) Razón: Aguda
n) Lamentándose: Esdrújula
o) Hervir: Aguda
p) Miedo: Grave
q) Dinero: Grave
r) Inútil: Grave
s) Maíz: Aguda
t)Egoísmo: Grave
1. Anote el acento en las palabras que deban llevarlo, de acuerdo con las reglas de acentuación: valor 0,25 c/u
a) Continúan
b) Ruina
c) Típicamente
d) Cálidamente
e) Oír
f)Reír
g) Quemolo
h) Huida
i) Fácilmente
j) Grúa
k) Vahído
l) Acostóse
m) Tendría
n) Leído
o) Dúo
p) Beduino
q) Distribuido
r) Cantóle
s) Rápidamente
t) Fisicoquímica
2. En las siguientesoraciones aparecen espacios en blanco. Coloque en ellos la palabra que corresponda, de las dos que se ofrecen al principio( acento diacrítico): 0,25 c/u
a) mi/ mí
¡A mí me tenía que pasar esto!Muy cerca de mí estaba el mar, pero en mi sueño sólo veía el desierto.

b) si/ sí
Eso si lo oímos muy bien.
Si no sucede algo imprevisto, nos vemos en la cafetería.
Iría a la fiesta si meinvitaran.
c) se/ sé
Al menos ya sé el nombre de ellos.
No se me olvidara tu cara.
Un payaso subió al trapecio y no sé como mantuvo el equilibrio, pues se veía muy nervioso.
d) de/ déSalió de su casa rápidamente.
Espero que no le dé por imaginarse que la gente de aquí quiera engañarlo.
Todos quieren que dé mis dos apellidos.
¿Eres de Santiago o de Valparaíso?
e) tu/ tú...