Analisis Pelicula Freedom Writers

Definición de Conceptos fundamentales.

1. ¿Que es Educar?
Es la manera de desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y morales del niño o del joven por medio de preceptos, ejercicios y ejemplos.
2. ¿En donde se recibe una educación formal?
Este tipo de educación formal se recibe solamente en una escuela o institución, en donde u formativa se parte de unplan de estudios prescritos con propósitos.
3. ¿En donde se recibe una educación informal?
Esta se adquiere por lo que se resta de diario vivir, me refiero al medio ambiente en donde se vive. Es informal porque su información es dada por casualidad, accidental y es involuntario.
4¿Cómo se define el filósofo estadounidense John Dewey, la educación?
La define como la reconstrucciónde la experiencia. Se aprende mejor por experiencias que van reconstruyéndose según se vive.
5 Define instruir y enseñar
Instruir- es la acción del docente para transmitir conocimientos a sus alumnos.
Enseñar- se enseña cuando se muestra o se demuestra algo.
6. Explica en tus propias palabras que dijo Paulo Freire cuando se expresa en la Pedagogía de los Oprimidos.En la filosofía en la cual el maestro le da de todo y el estudiante no dice ni hace nada.
7 Explica, porque un lado se enseña y por otro lado se instruye.
Enseñar implica una acción reciproca entre el educador y el educando.
Instruir es la acción del docente para transmitir conocimiento a los estudiantes. En la educación moderna se instruye y se enseña. Hay en ocasiones en quees necesario inculcar conocimientos y otras que se prestan al intercambio de idea entre el educador y los educandos.

8. ¿Que es el proceso de enseñanza y aprendizaje?
El proceso de enseñanza aprendizaje no implica que la lección que preparo el maestro con esmero y explico cuidadosamente la aprendan los alumnos.
9¿Cuales son las diferencias y similitudes entre educar instruir y enseñar?Suponer que enseñar o instruir y aprender son secuencias una de la otra es erróneo por que no todo lo que el maestro dice se convierte en aprendizaje. A pesar del esfuerzo del docente al explicar sus clases, mucho de lo que dice creyendo que enseña se pierde por muchas y diversas razones.

10¿Que es ser maestro o educador?
Al educador lo llaman en español maestro, palabra que viene de latín.Ser maestro es un arte, una profesión y una vocación. Un arte porque cada grupo, cada niño, necesita una variación, un ajuste y una atención personal, que exige sensibilidad, flexibilidad y originalidad.
11 En el pasado los escribanos comenzaron a dedicarse a la enseñanza ¿a quienes Enseñaban? ¿Qué paso con las niñas?
Los escribanos de la religión oficial se encargaban de esta labor y notardaron algunos en dedicarse a la enseñanza. Así aparecieron los primeros maestros. Los varones fueron a la escuela, las niñas no podían asistir por creerse inmoral en aquellos tiempos que recibieran instrucción de maestro del sexo opuesto.
12¿Cuándo es que el magisterio se convierte en una profesión al establecerse institutos para educar y adiestrarlo en Europa y América?
En siglo XIX

II Repasodel componente de la sociología en Educación.
13 ¿Qué es sociología?
Es el estudio de las instituciones fundamentales de la sociedad.
14¿Cuales son os cincos agentes de socialización y cuál es la relación que existe entre ellos?
La familia, La comunidad, El estado, La religión y la escuela. Son fundamentales por que alrededor de ellos se desarrollan todas las actividades del a vida social.15 ¿Cuando nace la escuela y que es la escuela?
La escuela nace cuando los padres ya no podían impartir conocimientos.
El progreso generado por el adelantado humano hace necesario que se aprenda a leer y escribir, cosas que la mayoría de los padres y familia no sabían. La nación moderna de la escuela un plantel con muchos maestros, docena de salones, director escolar,...