analisis pelicula intership

Dirección General de Cultura y Educación
Escuela Normal Superior
Domingo A. Teruggi
ISFD y T Nº 165
Lobería



CARRERA: Profesorado de Educación Primaria

AÑO: 3ero

Análisis del film”los becarios”



Materia: Medios audiovisuales, tics y educación



Profesor: Guadalupe Barraza


Alumnas: Baños It, Giuliana
Rodriguez,Franca



Mail:giuli-ultimorecurso@hotmail.com
francarodriguezp@gmail.com



Consignas

Parte A: Análisis

1) ¿Cuál es la idea central del film y el mensaje que desea transmitir? Desarrollar
2) ¿Cómo es el clima general en el que transcurre la película?(si es intimista, si es tenso, sí es violento, si es vertiginoso, si es denso, si es humorístico,etc).Desarrollar
3) ¿cómo podría describirse elmanejo de los tiempos?( si es una película dinámica, si es reposada, si es lenta, si es vertiginosa, es cambiante,etc)
4) ¿cómo es el lenguaje empleado y los diálogos? (si es un léxico cerrado, si es coloquial, si es refinado, si es neutro, si hace uso de muletillas o modismos, si son diálogos mordaces,pausados,lineales,llenos de doble lecturas,etc)

5) Los personajes
-¿cómo son los personajesprincipales? ¿Cuáles son sus características particulares? ¿Qué provocan en el público?
6) Elegir la idea central que se pretende transmitir
-¿Ha influido personalmente en algo la película?
-¿Les ha enseñado algo?
-¿Tiene que ver la película con algún contenido de los estudios o de la vida familiar o privada?
-¿se ven reflejados en algún personaje de la película?
En todos los casos, razonary explicar la respuesta.

Parte B: Lenguaje audiovisual

1) ¿Cómo son los tipos de planos más empleados? ( si abundan los primeros planos, planos generales, planos detalles, si la cámara es estática o está en constante movimiento,etc)
2) ¿Cómo es la banda sonora y que transmite?
3) Expresar cómo han influido, reforzando o limitando los elementos técnicos (encuadres, planos, música) parapresentar mejor o peor la idea central
4) Análisis estético: para enfocar la mirada, analizar los siguientes aspectos:
- de la estética general y la dirección de arte del film
-Colores predominantes en todo el film
-Gráfica de los títulos de presentación y cierre
-Estilo de la ambientación, descripción de los lugares, escenografía y decorados
- Vestuario y caracterización visual de lospersonajes
-Formas predominantes
- Objetos que llamen la atención






















1) La idea central que predomina en el film es la perseverancia, el esfuerzo y la esperanza. En cuanto al mensaje que transmite es que por más que se nos presentan muchísimos obstáculos, no nos debemos dejar vencer por ellos; este film transmite la idea que siempre vale la pena luchar pornuestras metas, y que siempre surgen nuevas oportunidades las cuales hay que saber verlas; que un futuro mejor puede estar por venir. “Lo que no te mata te hace más fuerte”

2) El clima que prevalece en la película es humorístico, ya que son múltiples las bromas que observamos durante la misma, por parte de Billy Y Nick. También hay algunos momentos en que el clima se vuelve tenso, por ejemplocuando los despiden del trabajo o cuando el Director de Google tiene que decidir quién gana los puntos en los diferentes seminarios. También hay varias escenas en las que predomina un clima intimista ya que se deja entrever aspectos íntimos de los personajes entre ellos, su vida familiar por ejemplo, como ocurre con Yoyo, quién cuenta el modo de impartir disciplina de su madre, etc.

3) En cuantoal manejo del tiempo, es dinámico y cambiante porque desde un principio comienza un cambio al tener, Billy y Nick que dejar su trabajo e introducirse en un lugar totalmente diferente y las diferentes situaciones que se establecen a lo largo de la película.

4) El lenguaje que se emplea en los diálogos:
El lenguaje predominante es uso muletillas y modismos como así también hay diálogos de...