analisis pelicula LA OLA

Pilar Fernández,
1° Magisterio-2015-
Película “La Ola” del director y guionista Dennis Gansel.
En éste caso analizaremos la película desde el punto de vista de Theodor W. Adorno considerado unode los intelectuales más influyentes de éste siglo.
Los grandes desastres ocasionados por el nazismo y las dictaduras le llevaron a valorar la importancia de los sistemas educativos en laconstrucción de sociedades democráticas. En esta obra el autor constata cómo a veces también la formación puede conducir a la Barbieri y a la dominación, algo que el nazismo puso de manifiesto al proponer en lasinstituciones escolares una “falsa cultura”, a la vez que impedía el pensamiento crítico. Uno de los principales interrogantes que el filósofo se plantea es cómo puede este mundo, tan desarrolladocientífica y tecnológicamente, presentar al mismo tiempo tanta miseria.
Prestar atención a lo que está sucediendo obliga a entender a la formación de las personas, analizar el papel tanto de lasinstituciones como de los medios de comunicación y, entre éstos, de la televisión. Varios de los capítulos que presenta esta obra son suficientemente sugerentes y demuestran el interés de Adorno por ladimensión emancipadora que debe promover una educación, una cultura y una ética destinadas a la formación de personas democráticas.
Durante un proyecto semanal, el profesor Rainer Wenger enseña a susestudiantes una forma de gobierno como puede ser la autocracia; a esto los estudiantes quedan perplejos ante la idea de que pudiera volver una dictadura como la del Tercer Reich en la Alemania denuestros días que ya no hay peligro de que el nacionalismo vuelva a hacerse con el poder.
El profesor decide empezar un experimento con sus alumnos para poder demostrarles lo fácil que es manipular lasmasas. Mediante su lema “fuerza mediante la disciplina, fuerza mediante la comunidad, fuerza a través de la comunidad, fuerza a través de la acción, fuerza a través del orgullo”, haciendo hincapié...