analisis pelicula los coristas
A mi modo de ver el director del instituto ejerce un tipo de liderazgo autoritario, sin lugar a explicación alguna de que lo motivan para tomar susdecisiones, con su método de acción-reacción un acto indebido se convierte en un castigo, ejerce controles estrictos en los niños y profesores, con estas actitudes favorece la frustración, empobrece lacreatividad. Cualquier acción conlleva a su reacción, ejerce el poder de la coerción provocando temor, descalificación, magnificando los errores de los niños.
En cambio el nuevo maestro ejerce un liderazgodemocrático, facilita el desempeño del grupo, mediante la comunicación, el aprendizaje y la motivación. En una primera instancia de la película se le hace difícil la comunicación por falta de cohesióndel grupo, cuando este comienza a trabajar en el coro entabla el dialogo. Además de lograr un bienestar en los niños, influye positivamente en ellos haciendo que exterioricen sus habilidades ydestrezas. Reflexiona ante diferentes situaciones que generan problemas y participa y apoya el crecimiento del grupo.
Todo esto lo va logrando con actitudes como por ejemplo al interesarse en conoceraspectos de los niños cuando les pide que escriban sus nombre s y que soñaban ser, o aquella situación de no recriminar el dibujo en el pizarrón sino hacer uno mejor, ayudar al pequeño pepinot en suexamen oral. De a poco se fue integrando hasta lograr también una alianza con el resto de los empleados como por ejemplo el profesor de gimnasia y el portero que se convierten en colaboradores, logra unaadhesión, y hasta el profesor de matemáticas que era indiferente al proceso de cambio termina sintiéndose atraído al escuchar al coro, ya que este era un admirador de la música.
Ejerce un poderreferido basado en el afecto, la amistad y el prestigio además de su poder experto y carismático, logrando así un verdadero trabajo grupal. Convirtiendo al coro en un objetivo grupal deseado por todos....
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