Analisis Pelicula Mentes Peligrosas

ANÁLISIS
1. ¿Nombre o título de la película?
2. ¿Qué le significa a usted solo el titulo?
3. ¿Cuál es la problemática que allí se observa?
4. ¿Cuál era el motivo por el cual no seencontraba docente para este grado?
5. ¿Nombre de la maestra que se atrevió a orientar este grupo de estudiantes?
6. ¿Cuáles fueron las dificultades por las que tuvo que pasar la maestra parallegar allí?
7. ¿Cuáles fueron las estrategias pedagógicas o herramientas que utilizo la maestra para lograr gran parte del cambio de actitud de los estudiantes?
8. ¿Quién era Emilio en lapelícula?
9. Por qué motivo fue amenazado, quien lo hizo y cuál fue su desenlace?
10. Creen ustedes que en la actualidad y en nuestro entorno socio cultural se vive esta problemática educativa?Explique.
11. Cual fue el final de la película?
12. Cual fue la lección o la reflexión que queda en usted como estudiante lozanista y como futuro maestro?

SOLUCIÓN
1. El nombre de lapelícula vista en clase era: Mentes Peligrosas.
2. El titulo me significa; temor, terror, maldad, agresión, rebeldía.
3. Son jóvenes difíciles de educar que vienen de una problemática social; queno aceptan órdenes, ni se dejan guiar; con pocos valores, y nada respetuosos, las profesoras que han tenido han salido corriendo gracias a que los alumnos se han encargado de llevarlas a tal punto queterminan renunciando.
4. El motivo por el cual no se encontraba docente para este curso era que los estudiantes terminaban amenazando a su profesor(a) y a este(a) no le quedaba más camino querenunciar he irse.
5. La maestra se llamaba: Srta. Johnson
6. Las dificultades por las cuales tuvo que pasar la maestra fueron:
7. Las estrategias pedagógicas que utilizo la maestra Johnsonfueron: tratar de motivarlos por la lectura de poesías sobre temas que se manejaban en el entorno en el que vivían los estudiantes, incentivándolos con premios, dulces, etc… lo cuál le dio...