analisis practica

Análisis de la clase de formación cívica y ética
En la jornada de practica realizada en la escuela primaria miguel hidalgo, de acuerdo a la materia que se impartió que fue la de formación cívica yética los alumnos realizaron algunas actividades con respecto al tema de situaciones de conflictos que se presenten en sus vidas diarias, los alumnos de primer grado grupo “A”, comenzaron con demasiadasdudas de este tema ya que para ellos, se les dificultaba comprender que era un conflicto y de qué manera se resuelve, los alumnos mencionaban ejemplos al momento de que se les hacia una preguntasobre ¿Qué es un conflicto?.
Para la realización de las actividades de estas dos semanas de práctica tuve que implementar algunas estrategias de investigación en diferentes fuentes información, lectura, yescritura de un libro etc. Al observar el trabajo de los alumnos y ver si me funcionan las estrategias que implemente en los alumnos de mi grupo.
Como dice el autor Monoreo (El profesor debe serElemento primordial del cambio educativo, debe pensar en sus alumnos, pensar en el proceso de enseñanza, pensar en que los conocimientos no deben de acumularse sino aplicarlos a la práctica ytransfórmalos en aprendizajes significativos.)
Es importante que los padres de familia les inculque lo importante que son los valores, ya que sin los valores, los alumnos en la escuela suelen comportarse de talmanera que comienzan a ofender a sus demás compañeros por tan simple que sea la razón, dicen cosas ofensivas hacia la persona en este caso su compañero, pero no se ponen a pensar de manera lo estándañando.
En el salón de primer grado los alumnos no suelen ser muy participativos por miedo al que dirán mis compañeros, es por eso que se les inculca desde la casa el cómo comportarse en la escuela oen cualquier otro lugar que se encuentren; mientras se pasa lista en el salón los alumnos suelen tener un comportamiento demasiado mal, ya que suelen ser agresivos.
Las participaciones que hay en...