analisis preliminar del texto

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Unidades de análisis: La palabra, por las razones que vamos a analizar en breve, la palabra no puede servir de unidad o entidad lingüística básica de análisiso transferencia en el proceso de la traducción. La unidad de análisis. De acuerdo a una perspectiva más avanzada que nos proporciona la lingüística, el punto de partida del traductor debe ser, pues,una Unidad diferente, sea que se llame DE TRADUCCION, DE PENSAMIENTO, o de otras diversas maneras, como se verá más adelante. Si la realidad es que el traductor debe traducir las ideas, no laspalabras, y puesto que, como subrayan Vinay y Darbelnet ‘’el traductor parte del sentido y efectúa todas sus operaciones de transferencia en el interior del terreno semántico’’, huelga decir que el traductorno se basa en las palabras sino en las ideas.

Unidades dialécticas: son unidades dialécticas las que articulan el razonamiento: en efecto, de ahí que, por lo tanto. Queremos hacer notar de paso quelas unidades dialécticas, por simples que parezcan en una enumeración de esta naturaleza, son las que pueden causar mayor distorsión del mensaje. En efecto, corresponden a los medios conectivos dellenguaje para conseguir el discurso coherente, como se verá a propósito de la evaluación de traducciones sean cuales fueren las relaciones de las ideas de un discurso, lo esencial es que se definan conclaridad el carácter de esas relaciones y el valor de los elementos que conllevan la significación de esas relaciones, es decir, las unidades dialécticas.

Unidades prosódicas: son aquellas cuyoselementos participan de una misma entonación:
¡Qué me dices! What do you know!

Unidades simples: cada una de ellas corresponde a una palabra, como en María compro cuatro libros.
En estasecuencia, como es fácil apreciar, se puede reemplazar cada palabra sin cambiar la contextura de la oración.

Unidades diluidas: aquellas en las que varias palabras forman una unidad lexicológica...