Analisis Psicomotriz De Jugando Al Atletismo
Las pruebas del Mini Atletismo más conocidas en nuestro país como “Jugando al
Atletismo” ofrecen una variada tarea de movimiento que debe ser realizada en un
contexto de equipo. Cada equipo estará conformado por 5 ó 6 niños y la misma cantidad
de niñas.
Esta iniciación al atletismo considera a niños desde los 6 años hasta los 12 con una gama
depruebas que considera carreras de velocidad y resistencia, saltos y lanzamientos.
Con el Mini Atletismo los movimientos propios de la disciplina pueden ser ejecutados en
una atmósfera de juego. Las demandas físicas son fáciles y hacen posible que cada
niño/a participen sin dificultad.
Cada una de las actividades está destinada a preparar a los niños para las futuras
pruebas específicas delatletismo ya que se observan en ellas las cualidades y habilidades
físico – motrices necesarias para alcanzar un bagaje motor muy rico.
Las pruebas están seleccionadas de acuerdo a la edad y al grado de desarrollo y
maduración de los niños. A continuación es presentado el cuadro de pruebas de acuerdo
al grupo al que pertenece.
GRUPO I
GRUPO II
GRUPO III
7 - 8 años
9 – 10 años
11 – 12años
Fórmula Uno
Carrera de velocidad
/vallas
Carrera de velocidad
/vallas
Carrera de resistencia
Fórmula Uno
Carreras de velocidad en
slalom
Salto con cuerda
Carrera de resistencia
Fórmula Uno
Salto en sentadillas hacia
adelante
Salto largo con palo
Carrera sobre aros
Rebotes cruzados
Salto en sentadillas hacia
adelante
Carrera de resistenciaLanzamiento al blanco
Rebotes cruzados
Salto largo con palo
Lanzamiento de jabalina
para niños
Lanzamiento al blanco
Rebotes cruzados
Lanzamiento arrodillado
Lanzamiento de jabalina
para niños
Lanzamiento de jabalina
para niños
Lanzamiento Rotacional
Lanzamiento hacia atrás
Lanzamiento Rotacional
PRUEBA 1:
CARRERA DE VALLAS
Adecuada para grupos de edadesII y III
Esta actividad combina las pruebas de:
Carrera de velocidad
Pase de vallas
Relevos
1. DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA:
La distancia a recorrer será entre 40 y 80 m. en dos tramos; considerando un carril
con vallas y la otra lisa o llana.
El diseño del recorrido se adaptará al espacio, instalación o terreno y al material
disponible.
Se recomienda que ladistancia entre los obstáculos/vallas sea entre 6 y 12 metros.
Se delimitaran dos áreas que figuraran como áreas de partida y llegada, marcadas
por la línea y por dos conos o banderines que serán visibles para los participantes.
El equipo será dividido en dos grupos que se ubicará cada uno a cada extremo del
área de competencia.
Los participantes excepto el primero parainiciar su prueba estarán parados junto a
los banderines en posición de partida alta y sujetando el banderín con la mano
izquierda.
A la orden del encargado de estación el primer participante iniciará la prueba
corriendo y pasando las vallas llevando en la mano un aro (testimonio), al llegar al
final del recorrido le entregará el testimonio a la mano izquierda del segundo
participante yse ubicara al final de la columna B.
El segundo participante correrá llevando el testimonio en la mano y lo entregara a la
mano izquierda del tercer participante y se ubicará al final de la columna A.
Bajo la misma mecánica se realizará la prueba hasta que todos los participantes
hayan corrido tanto en el carril de vallas como en el carril liso o plano.
Lo resaltante esque en la prueba se controlará el tiempo total del equipo; en
otras palabras el resultado de cada participante será sumado y dará el resultado del
equipo.
NOTA. En muchas de las competencias departamentales o municipales esta prueba se la
realiza ubicando a los participantes en una sola columna y completando la prueba
en un solo recorrido tanto en el carril con vallas como en el plano....
Regístrate para leer el documento completo.