Analisis Reglamentos de actividades turisticas (guia natvo)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRICOLAS
CARRERA DE TURISMO ECOLOGICO


NOMBRE: Edwin Vega
CURSO: 6to “A”
FECHA: 05/05/2015
TEMA:

Introducción
En el presente trabajo se realizara un viaje a Tulipe con la finalidad de presentar un análisis comparativo de los diferentes artículos de la sección del reglamento de actividades Turísticas, en la parte de Guía Nativo, se contaracon el apoyo de Kevin Cabezas él nos proveerá de información, en el museo de Tulipe, esta práctica tiene como finalidad identificar si cumple o no con los diferentes requisitos que se estipulan en el reglamento, para obtener más conocimientos acerca del mismo.

Objetivo General.-

Determinar si el guía nativo del museo de Tulipe cumple con todos los puntos establecidos en el reglamento deactividades turísticas.

Objetivos Específicos.-
Analizar y comparar si los comentarios del guía van acorde a los establecido en el reglamento
Revisar el reglamento para determinar si cumple con todos los puntos establecidos.


Desarrollo

El sitio monumental de las piscinas de Tulipe es el centro de un amplio contexto cultural que conserva los testimonios de un hombre pasado. Este aprovechó el medioecológico para desarrollar un estilo de vida propio y generar una cosmovisión mítico-religiosa que guiaba su comportamiento, sin influencias externas, pese a sus buenas relaciones con otros pueblos circundantes.

El reconocimiento arqueológico realizado por el FONSAL determina que el territorio del subtrópico quiteño, ocupado actualmente por las parroquias rurales de Nanegal, Nanegalito, Gualea yPacto, tiene una extraordinaria cantidad de vestigios arqueológicos que les sintetizaríamos en tolas, caminos, petroglifos, centros ceremoniales, pucarás y materiales culturales.

Kevin Cabezas guía nativo del museo, obtuvo su licencia en el colegio de turismo de la zona de Tulipe, el pertenece a la cultura de los Yumbos, aún posee ciertas costumbres de los mismos.


Guía Nativo
Museo de TulipeGuía nativo: Es el integrante de grupos étnicos, aborígenes o campesinos del Ecuador, que posea conocimientos sobre los valores culturales autóctonos, naturales, socio económicos de su hábitat y que, luego de calificada su experiencia, sea habilitado por el Ministerio de Turismo para conducir grupos de turistas nacionales e internacionales dentro de las áreas geográficas que correspondan alterritorio del grupo étnico del cual proviene.
Art. 123.- Funciones de los guías.- Corresponde a los guías profesionales de turismo:
a) Desempeñar las actividades propias de su profesión, de acuerdo a lo previsto por este reglamento;
Si las cumple
b) Promover la defensa de los intereses de los turistas, informando y denunciando ante el Ministerio de Turismo los abusos de que éstos puedan haber sidoobjeto;
No hubo ningún incidente, acorde a este punto
c) Suministrar en forma correcta, profesional y veraz, información sobre el patrimonio turístico del Ecuador; y,
Si lo cumple
d) Atender y resolver los problemas que pudieran tener los turistas, durante la permanencia en el lugar visitado.
Se preocupa por el bienestar del grupo que dirige
Los guías profesionales actuarán como colaboradores delMinisterio de Turismo en la protección y vigilancia del patrimonio turístico nacional, natural y cultural, mediante la correcta y acertada conducción de los grupos de turistas, que incluye la información previa y oportuna sobre cronogramas, comportamiento, infracciones, daños y sanciones.
Art. 124.- Derechos de los guías.- Los guías profesionales de turismo tendrán derecho a:
a) Ejercer sus actividadesen las agencias de viajes, operadoras, prestadores de servicios, así como en cualquier institución pública o privada, nacional o extranjera, que requiera de sus servicios;
Solo realiza sus actividades de guía en el museo y en la zona correspondiente a su cultura de los jumbos y en los alrededores de Gualea.
b) Recibir las remuneraciones legales contractuales determinadas para los servicios...