Analisis Retrospectivo

Fundamentos del desarrollo humano
Análisis Retrospectivo

Análisis retrospectivo
¿A qué estaba acostumbrado?
R: Pues estaba ya consciente que yo era el menor 3 hermanos con una diferencia de 7 y 10 años de edad lo cual era muy grande la diferencia, así mismo esto implicaba que yo a esa edad ya hacía cosas que podría decirse que un niño a esa edad no hacía. Cuando nací mi madre dejó detrabajar para poderme dar una mejor educación. Esto provocó que tuviera un grado de madurez mayor, esto de una u otra manera provocaba que yo fuese alguien calmado me gustaba manejar mi triciclo por toda la casa a quedarme sentado viendo la tele y a jugar con mis juguetes en mi cuarto. Por otra parte según el pronóstico de los doctores iba a hacer asmático pero no, pero de todas maneras me enfermabacada semana cuando era pequeño y mi madre se desvelaba para cuidarme.
¿Qué aprendió y cómo?
R: Pues en ese período aprendí varias cosas debido a que mi madre estaba siempre atrás de mí y en todo momento ayudándome a varias cosas como: empezar a caminar, a hablar así como aprender el alfabeto a esa edad, de igual manera a como desarrollar una autonomía temprana así como saber diferenciar entre lascosas buenas y las cosas malas igual a saber que debo y que no debo hacer a partir de que mi madre me regañaba si hacía algo malo y no lo volvía a hacer.

Características del lenguaje
R: Cuando tenía como alrededor de 12 meses comencé a pronunciar mis palabras aunque en un desorden sin ningún seguimiento lógico, palabras que utilizaba para allegarme a mis más apremiantes satisfactores. Lascuales mis primeras palabras fueron “ tete” que significaba leche “ata” que significaba ahí está, mi nombre anteriormente decía “momo” y “jam” que era comida .posteriormente el lenguaje detallado se fue desarrollando a partir del 2do año al 3er año en el cual las palabras fueron agrupándose mediante un orden lógico para abarcar ideas más completas y expresar necesidades que no necesariamentefueran las primeras así como “ Quiero comer pizza, llévame al parque , juega conmigo , llévame al cine “ esto demuestra una estructura clara y un orden lógico.
Crisis psicosocial
R: En la confianza vs desconfianza: yo era bastante tímido en ese aspecto no me gustaba estar con gente que no conocía no me sentía cómodo yo sufría como se diría vulgarmente de “mamitis” yo siempre estaba con ella y no meseparaba de ella por otra parte sentía una tremenda desconfianza cuando estaba en un ambiente conocido o que no haya visto anteriormente porque mi confianza solo la tenía mi familia en ese entonces.
Autonomía vs vergüenza: en esta etapa temprana aprendía a como poder ser autónomo es decir independiente a mi manera por ejemplo a ir al baño, comer por mí mismo, por otro lado en la vergüenzaaprendía cuando hacía que no sabía diferenciar cuando estaba bien y mal y mi mamá no me decía” oye hijo está mal no lo hagas” no, llegaba y me nalgueaba o una cosa así y poco a poco aprendí a diferenciar lo bueno y lo malo.
Emociones proyectadas:
R: A partir de que empecé a hablar en ese momento logré expresar mis emociones de una manera podría decirse “más específica” desde chico me caractericé porser una persona muy tímida y cariñosa con la gente que quiero. Por otra parte mis papás me educaron de una manera en la que se hacía lo que ellos decían y punto así mi forma de ser cambió, obviamente igual cuando quería un juguete y no me lo compraban hacía mi show pero luego mis papás me hacían entender que no se podía y yo entendía

Vínculo con la madre:
R: Mi madre cuando yo nací dejo sutrabajo para dedicarse a sus hijos y sobre todo a mí que pues como yo era el recién nacido necesitaba más cuidados, mi relación con mi madre siempre fue muy buena me encantaba salir al patio a jugar con ella con la pelota así como igual me gustaba mucho cuando me enseñaba a leer. Desde pequeño padezco de alergia esto significaba que cada semana me enfermaba de lo mismo y mi mamá me cuidaba mucho...