Analisis Semiotico

Componente narrativo


2.2.1. El conflicto

El primer paso de este método consiste en la identificación de un conflicto. Se trata de identificar el tema o asunto que mueve toda la historia. Este paso debe tomarse como una hipótesis que será confirmada o desechada en los pasos posteriores. Identificar el conflicto significa localizar el problema que mueve la obra; su identificación essiempre tentativa y puede modificarse con el desarrollo mismo del análisis. Por ejemplo, si en nuestra fábula identificáramos como conflicto el hecho de que la Rana tenía sabor a pollo, sería imposible redactar el siguiente paso, el del argumento. Ante esa situación, replanteamos el conflicto como la búsqueda de la autenticidad.
En torno a ese conflicto tenemos que plantear todos los pasos siguientes.Cabe aclarar que cada obra puede presentar varios conflictos a la vez, según la lectura que de ella se haga o según la cultura de quien la esté realizando. Lo importante para el análisis no es localizar el conflicto correcto sino aplicar todos los pasos del método a partir del conflicto localizado. Por supuesto, la identificación del conflicto funciona como una hipótesis que guía el análisis.Como en el método científico, es posible que la hipótesis sea incorrecta. Si en los siguientes pasos evidenciamos que elegimos un conflicto incorrecto, podemos regresar a este paso y reiniciar el análisis.

2.2.2. El argumento

El paso anterior sirve como guía para redactar el argumento. Este es una especie de resumen de lo que sucede en la historia. Sin embargo, no es un resumen común; setrata de un resumen semiótico.
Muchas historias, sobre todo en las de carácter literario, presentan las acciones en desorden. Por ejemplo, en las novelas policíacas, normalmente se inicia presentando un crimen; es decir, el final de la historia. Luego, se reconstruyen los hechos hasta dar con el asesino. Para redactar el argumento en un análisis lo primero que debe hacerse es ordenar los sucesos. Enla historia de la Rana, ello no es necesario, pues los sucesos se narran en orden cronológico.
Para redactar el argumento se ordenan los hechos en función del conflicto planteado. Debe redactarse pensando en tres momentos fundamentales:
·     Cómo empieza la historia. Cuál es la situación en la cual se origina el conflicto. En nuestro ejemplo, la historia empieza en que la Rana buscaba suautenticidad en sí misma. Esto abarca los primeros tres párrafos.
·     Qué origina el cambio. A partir de la situación inicial se explica cuál es el proceso para que esa situación cambie. En nuestra fábula lo que origina el cambio es el hecho de que la Rana empieza a buscar su autenticidad en la opinión de la gente. Ello abarca lo siguientes dos párrafos y la primera mitad del último.
·     Cómotermina. Como consecuencia del proceso antes señalado, se analiza cuál es la situación a la que conduce el proceso descrito. En nuestra fábula, la Rana termina perdiendo su autenticidad y la vida. Lo anterior se evidencia al final del último párrafo.
De acuerdo con lo explicado, el argumento en la fábula de Monterroso podría redactarse así:
Una Rana, deseaba ser auténtica y empezó a buscar suautenticidad dentro de sí misma. Sin embargo, después empezó a buscarla en la opinión de la gente. A partir de entonces, solo hacía lo que la gente le pedía. Al final no alcanzó su objetivo porque cuando fue comida la gente pensaba que parecía pollo.

2.2.3. Las secuencias

Por medio de las secuencias se trata de encontrar el esqueleto lógico de las acciones enunciadas en el argumento. Con ellose busca hacer una radiografía de los hechos para determinar la perspectiva desde la cual se ubica el texto al narrar la historia. Ello conlleva, de antemano, una visión ideológica del tema que se aborda: una historia cuya situación final signifique la resolución del conflicto planteado trae consigo una visión optimista del conflicto mismo. Por el contrario, si la narración supone la derrota o...