Analisis Trabajo 1

a. Analiza la situación y describe los aspectos POSITIVOS y NEGATIVOS de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez.
Opción 1: Cumplir con la directriz del corporativo y llegar al ahorro esperado
Aspectos Positivos
Se adecua al ahorro esperado por la directriz.
Facilita encontrar docentes para ocupar las vacantes.
Al no buscar hacerse de un lugar en las institucioneseducativas de la ciudad, aparentemente es más rentable ya que se ahorra en equipo e instalaciones, prestaciones y sueldos.
Aspectos Negativos
Pierde relevancia el valor académico.
Se pone en riesgo el prestigio académico a largo plazo de la institución.
Las instalaciones y el equipo esperado no será óptimas para un nuevo proyecto.

Opción 2: No Modificar su propuesta para asegurar el nivelacadémico.
Aspectos Positivos
Asegura el renombre de la institución.
Tendría una selección de maestros capacitados para la institución.
Un sueldo competitivo ayuda a que los docentes estén comprometidos.
Las instalaciones con equipo ayuda a estar a la vanguardia del mercado.

Aspectos Negativos
Los costos están excedidos a lo presupuestado por la dirección.
Eliminar sueldos competitivos y prestacionesincrementa la rotación de maestros y afecta en el prestigio de la escuela.
Se descuida por completo la proyección de la calidad académica.

b. Aplica el proceso de toma de decisiones (cuadro 4-1 del libro de texto) para ayudar a la Lic. Martínez a tomar la mejor decisión: DESCRIBE PASO A PASO.
Identificar un problema:
Grupo Togre elige a la Licenciada Beatriz Martínez, quien tenía autoridad paraestructurar todo el personal a excepción de los departamentos de Contabilidad y Administración. La Lic. Beatriz entrega un proyecto enfocado en la selección de profesores con un plan de prestaciones, sueldo competitivo y mejoras en aulas, la cual fue rechazada por la dirección por tratarse de una propuesta derrochadora ya que buscan ahorro en costos de inversión.
Identificar los criterios de decisiónIncrementar la liquidez del negocio.
Ahorrar en costos de inversión
Selección de maestros capacitados
Mantener un nivel académico
Poner en riesgo el prestigio de la escuela.
Instalaciones con equipos adecuados
Prestaciones laborales y sueldos competitivos
sacrificar el nivel académico.

Asignación de prioridades a los criterios:
1. Incrementar la liquidez del negocio.
2. Selección de maestroscapacitados
3. Ahorrar en costos de inversión
4. Prestaciones laborales y sueldos competitivos
5. Instalaciones con equipos adecuados
6. Mantener un nivel académico
7. Poner en riesgo el prestigio de la escuela.
8. Sacrificar el nivel académico.

Desarrollo de alternativas:
I .- Analizar la propuesta de la Licenciada en términos financieros, y realizar una proyección a largo plazo. Es posible que elplan que presenta pueda ser más rentable que lo que tiene en mente la dirección, en este caso, desarrollar la propuesta, ver costos de inversión y beneficios a mediano y largo plazo.
II .- identificar el mercado meta a través de investigaciones de mercado. Analizar la ubicación geográfica, identificar qué tipo de alumnos tiene o quiere tener como cliente para definir lo que se les va a ofrecer.III .- Identificar a la competencia y ver el área de influencia de esta, es un mercado competitivo es importante buscar donde están las oportunidades para atacarlas.

Análisis de Alternativas
I .- Un análisis financiero y una proyección de ingresos a mediano y largo plazo ayudarían a demostrar cuál de las dos partes pudiera acercase más a lo que buscan ya sea la dirección del corporativo o lapropuesta de la Licenciada Martínez. Quizás el costo beneficio pudiera estar dentro de lo que busca Grupo Togre y lo encontraría con la estrategia de la Licenciada, por eso una opción es hacer una análisis financiero para aclarar la mejor propuesta.
II .- Identificar el mercado y analizar a la ubicación geográfica y área de influencia del mercado que rodea a la sucursal Utogre, esto nos ayudara para...