analisis y reflexion del sentido de aprender etica

Introducción

El propósito de este escrito es el de hablar sobre el tema del sentido de aprender ética(social, familiar y académico), Veremos primero que es ética y los aspectos que debemos analizar sobre ella y de cómo varía dependiendo del ambiente donde las personas estén y de por qué es tan importante el analizar y reflexionar sobre la ética y de seguir de las reglas que la sociedad imponeen cualquier lugar en donde se supone todos deben estar dotados de razón y conciencia para poder estar en paz con los miembros del grupo, familia o sociedad en el que se viva.




















Análisis y reflexión del sentido de aprender ética

La palabra ética significa comportamiento o costumbre, es algo que se adquiere por habito, uno no nace siendo ético ni sabiendoque es o como debe comportarse en el ámbito social, académico o familiar, de acuerdo a un código ético. Un código ético es un código de ciertas restricciones que la persona sigue para mejorar la forma de comportarse en la vida. No se puede imponer un código ético, no es algo para imponer, sino que es una conducta de "lujo". Una persona se conduce de acuerdo a un código de ética porque así lodesea, por comodidad, por aceptación, convencimiento, o se siente lo bastante decente o civilizado para conducirse de esa forma. En términos prácticos, podemos aceptar que la ética es la disciplina que se ocupa de la moral, de algo que compete a los actos humanos exclusivamente, y que los califica como buenos o malos, a condición de que ellos sean libres, voluntarios, conscientes. la Ética es solo unaciencia más, que como el resto de las demás buscan resultados sistemáticos, sin embargo, olvidamos e ignoramos la respuesta más simple de todas, la Ética analiza las circunstancias que enfrentamos diariamente, responde las preguntas más comunes, que la mayoría de las veces nosotros consideramos tonterías, la Ética se enfrenta a la vida cotidiana tanto de un estudiante, un profesionista hasta unmédico o una ama de casa. Al conocer el significado de la ética podríamos llegar a pensar que es una ciencia que, no tendría relación alguna con las demás, sin embargo al hacer diferentes relaciones y asociaciones podemos inferir que la ética tiene relación de estudio con todas las demás ciencias conocidas, sobre todo porque involucra al hombre y a su comportamiento de la misma forma en que lasdemás ciencias involucran al hombre y sus diferentes facetas y aspectos. Otro aspecto de la Ética que debemos analizar es la tendencia de esta, por justificar, analizar y fundamentar la forma de vida, los principios y las bases morales.
Es posible establecer que la conciencia moral, la libertad y la responsabilidad se transforman en el fundamento básico y necesario de la vida humana. La ética es laparte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones que rigen el comportamiento del hombre en la sociedad. Es el compromiso efectivo del hombre que lo debe llevar a su perfeccionamiento personal. Es el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser siempre más persona. Se refiere a una decisión interna y libre que no representa una simple aceptación de lo que otros piensan, dicen yhacen. Desde que el hombre se agrupa en sociedades tuvo la necesidad de desarrollar una serie de reglas que le permitieran regular su conducta frente a los otros miembros de la comunidad. De manera que la moral es una constante de la vida humana. Los hombres no pueden vivir sin normas y valores.



Existir es actuar. El hombre es ante todo acción. Esto es algo fundamental en la Ética queestudia precisamente la acción humana en cuanto tal (es decir, libre). En realidad, casi cualquier acción humana libre es, de por sí, moral (catalogable en términos de 'bueno’ o 'malo'). Algunas de estas acciones probablemente, la mayoría- parecen fluir de un modo casi espontáneo y natural: estoy trabajando, me relaciono con los demás y los respeto...no hay esfuerzo aparente, ni sensación de lucha o...