analisis y reflexion sucesos aulicos

Análisis y reflexión de los suceso áulicos
En el inicio del primer día de las practicas, el primer inconveniente que tuve es de que los alumnos no comprende lo que yo les hablaba debido a que losalumnos no tenían los conocimientos previos de lo que yo les mencionaban por lo cual mi manera de resolverlo esta problemática fue de poner los concepto claves del tema, en el pizarrón mediante unalamina la otro dilema que se presento en ese mismo día de que al momento de iniciar con lo planeado ese día no se establecieron tiempos para realizar las actividades, la manera en la que yo puedoestablecer el ritmo de los alumnos es de que ellos conozcan el tiempo que se les da para trabajar y principal mente que es un tiempo que no se puede cambiar o modificar debido a las de mas actividadesplaneadas de esta manera también pensó que en el momento de que ellos no tienen conocimientos previos se complicas mas porque no se debe de donde partir, en el momento de que no saben conocimientos previosno se pueden avanzar en el contenido del tema y sobre todo no se puede avanzar.
Yo me doy cuenta de que también me falta practica en relación a los contenidos y el manejo de la voz y de dar claraslas extracciones ya que este fue el inconveniente que presente en la segunda actividad cuando trabajaban en equipo los alumnos si trabajaban a base de regaños ya que están acostumbrados a eso. Midebilidad en ese momento de la actividad fue de que les día a los alumnos para que realicen la una o hoja de trabajo con la cual no quedo establecido el tiempo y de que aun continuaban con muchas dudas yque en ese instante no supe cono disiparlas para que se resolvieran los ejercicios, lo que yo haría en otro momento que la misma actividad primeramente que nada quitarme los nervios, después si yatraigo mis planeaciones seguirlas al pie de la letra ya que en unos momentos los deje pasar por la falta de tiempo y de esta manera se realizaría la actividad obteniendo los aprendizajes esperados....