analisis
Páginas: 2 (253 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2013
ADMINISTRACIÓN I
C.P. Nara Verónica López Prieto Lic. Ma. Ivonne Armendáriz Ortiz
Unidad I: antecedentes históricos y conceptos básicos.
El alumno:
Identificará laaplicación de la administración en eventos cotidianos a través de la historia.
Resaltará su importancia en todas las áreas en la actualidad
Comprenderá además el significado de la administración ylas actividades que se desarrollan en ella.
1. Antecedentes Históricos.
a. Época Primitiva.
b. Período Agrícola.
c. Antigüedad Grecolatina.
d. Época Feudal.
e. Revolución Industrial.
f.Siglo XX.
g. Administración en América Latina.
2. Conceptos Básicos.
a. Administración.
b. Organización.
c. Administrador.
3. El Administrador.
a. Funciones Administrativas.
b. Rolesdel Administrador.
c. Habilidades Administrativas.
Unidad II: Evolución de la Teoría Administrativa.
El alumno:
Conocerá los diversos enfoques administrativos que se han desarrollado através del tiempo
Identificará y aplicará las aportaciones de cada uno en eventos actuales.
1. Adam Smith.
2. Período de Diversidad:
2.1 Administración Científica.
a. FrederickWinslow Taylor.
b. Frank y Lillian Gilbreth.
c. Henry L. Gantt.
2.2 Administración General.
a. Henry Fayol.
b. Max Weber.
2.3 Administración con Enfoque a Recursos Humanos.
a. RobertOwen.
b. Hugo Munsterberg.
c. Abraham Maslow.
d. Elton Mayo.
2.4 Enfoque Cuantitativo.
2.5 Enfoque de Calidad.
Unidad III: Empresa.
El alumno:
Adquirirá información que le ayude adefinir que es una empresa.
Conocerá sus diversas áreas
Sabrá las actividades y recursos que requiere para un desarrollo óptimo.
Sabrá identificar en una empresa real sus requerimientos.
1.Empresa.
a. Concepto.
b. Recursos.
c. Clasificación.
2. Departamentos Principales de la Empresa.
a. Recursos Humanos.
b. Mercadotecnia.
c. Producción.
d. Finanzas.
ADMINISTRACIÓN I
C.P. Nara Verónica López Prieto Lic. Ma. Ivonne Armendáriz Ortiz
Unidad I: antecedentes históricos y conceptos básicos.
El alumno:
Identificará laaplicación de la administración en eventos cotidianos a través de la historia.
Resaltará su importancia en todas las áreas en la actualidad
Comprenderá además el significado de la administración ylas actividades que se desarrollan en ella.
1. Antecedentes Históricos.
a. Época Primitiva.
b. Período Agrícola.
c. Antigüedad Grecolatina.
d. Época Feudal.
e. Revolución Industrial.
f.Siglo XX.
g. Administración en América Latina.
2. Conceptos Básicos.
a. Administración.
b. Organización.
c. Administrador.
3. El Administrador.
a. Funciones Administrativas.
b. Rolesdel Administrador.
c. Habilidades Administrativas.
Unidad II: Evolución de la Teoría Administrativa.
El alumno:
Conocerá los diversos enfoques administrativos que se han desarrollado através del tiempo
Identificará y aplicará las aportaciones de cada uno en eventos actuales.
1. Adam Smith.
2. Período de Diversidad:
2.1 Administración Científica.
a. FrederickWinslow Taylor.
b. Frank y Lillian Gilbreth.
c. Henry L. Gantt.
2.2 Administración General.
a. Henry Fayol.
b. Max Weber.
2.3 Administración con Enfoque a Recursos Humanos.
a. RobertOwen.
b. Hugo Munsterberg.
c. Abraham Maslow.
d. Elton Mayo.
2.4 Enfoque Cuantitativo.
2.5 Enfoque de Calidad.
Unidad III: Empresa.
El alumno:
Adquirirá información que le ayude adefinir que es una empresa.
Conocerá sus diversas áreas
Sabrá las actividades y recursos que requiere para un desarrollo óptimo.
Sabrá identificar en una empresa real sus requerimientos.
1.Empresa.
a. Concepto.
b. Recursos.
c. Clasificación.
2. Departamentos Principales de la Empresa.
a. Recursos Humanos.
b. Mercadotecnia.
c. Producción.
d. Finanzas.
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