Analisis

WALDEN DOS
Walden dos es escrito por B.F. SKINNER que fue un gran psicólogo y autor norteamericano, el cual defiende en gran parte al conductismo, corriente que considera el comportamiento como una función de las historias ambientales de refuerzo.
Personajes: El profesor Burris, Steve, Rogers, Castle, Frazier, Bárbara, Mary y la Señora Meyerson.
La historia comienza cuando Rogers va conel profesor Burris y le comenta de las ideas que tiene sobre las comunidades utópicas, el profesor Burris intenta ayudarle y de repente recuera a su ex compañero de universidad, Frazier, pronto el profesor Burris le manda una carta Frazier para preguntarle qué hace, Frazier como respuesta lo invita a que visite Walden Dos con sus amigos, pronto parten para llegar a Walden Dos, el profesor Burris,Castle, Rogers y su novia Bárbara y Steve y su novia Mary para conocer más sobre la comunidad, ya que ese era el objetivo.
Al llegar Frazier les explica todo, ellos observan su entorno, en la medida en que van visitando los lugares les va explicando de la organización que tienen en cuanto a trabajo, alimentación y todo.
La comunidad estaba compuesta por 1000 habitantes, cada uno trabajaba 4hrs diarias y a cambio de su trabajo obtenía créditos, con los cuales pagaban lo que consumían, la ropa y demás. Todo lo que necesitaban lo hacían ellos mismos, con lo cual se ahorraban el trabajo inútil según Frazier.
Por otro lado, los niños de la comunidad no eran diferentes a los de afuera ya que decía Frazier que aun estaban ligados a la cultura del exterior, simplemente sobrevivían yvivían a su modo.
Todo era ordenado y estaban muy bien organizados, en cuanto a espacio, habitaciones, comedores y más. Walden Dos contaba con todos los servicios por tal motivo los visitantes se quedaron muy sorprendidos. Para quedarse varios días al igual que los demás en la comunidad los visitantes tenían que contribuir pagando lo que consumían, trabajando para la comunidad y pronto su misión fuelimpiar los vidrios de un departamento.
Los bebés, los cuales estaban durante el primer año para evitar enfermedades en una guardería. Eran criados en grupo y los padres podían verlos cuando quisieran si tenían una salud buena. Por lo cual el amor que se le da al niño era comunitario ya que todos cuidaban de el, son sorprendentes los métodos que Frazier les explica. Las habitaciones están muybien equipadas y eso es sorprendente.
Los niños de entre uno y tres años estaban en otro edificio, que funcionaba prácticamente igual que las cabinas de los bebés. Algunos llevaban pañales y algunos unos pantalones de entrenamiento. Frazier les explicó que en la comunidad no hay cabida para los celos y la envidia, sólo les enseñan las emociones productivas, como el amor y la alegría, ya que alos niños se les enseña el autocontrol por medio de métodos muy eficaces con dulces y comida, al escuchar esto, Castle se pone en contra, pero los métodos me parecen sorprendentes.
Después de los tres años les dan vestidos a los niños y dormían en un dormitorio común. Cuando cumplían trece años, pasaban a las habitaciones de los adultos de dos o tres y algo curioso es que después si les gustabapodían construir su propia habitación.
En Walden Dos no se distingue entre estudios universitarios y enseñanza media. Ya que a todos se les enseña a pensar y a aprender por sí mismos, esto me parece algo casi imposible de alcanzar por eso Castle siempre estaba en contra, ya que era más realista, pero Frazier siempre le explicaba todo y al parecer tenia razón.
En Walden Dos los padres eranmuy jóvenes, Frazier explicó que era frecuente que los miembros se casasen frecuentemente a los dieciséis o diecisiete años y tenían hijos sobre esa edad también, ya que no tenían problemas económicos, pueden vivir bien y además disfrutan los años que les quedan cómodamente y los aprovechan en otras cosas. Frazier también les explica lo de los matrimonios, es sorprendente como es que todos se...