Analisis
Páginas: 13 (3024 palabras)
Publicado: 28 de abril de 2010
ORIGENES DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
La teoría General de Sistemas (TGS) surgió con los trabajos del biólogo alemán Ludwing Von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968, con la intención de lograr una metodología integradora para el tratamiento de los problemas científicos.
Ludwing Von Bertalanaffy fue quien expuso por primera vez la teoría general de lossistemas, con la intención de lograr una metodología integradora para el tratamiento de los problemas científicos.
Las ideas sobre sistemas no son consecuencia derivada de las aplicaciones científico-estratégicas de la Segunda Guerra Mundial, como suele decirse, sino que fueron enunciadas en la década del treinta.
Sólo en 1954 el esfuerzo realizado por Bertalanffy, junto aleconomista K: Mouling, el biomatematico A: Rapoport y el fisiólogo Ralph Gerard, fructifica, y fundan la Sociedad para Investigación General de los Sistemas, en el seno de la Asociación Americana para el Desarrollo Científico.
La TGS no busca solucionar problemas ni intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicaciónen la realidad empírica.
CONCEPTO DE SISTEMA
Es un todo organizado o complejo; un grupo de unidades combinadas que forman un complejo o unitario cuyo resultado es mayor que el resultado de las unidades si funcionan interdependientemente.
Un sistema se define como un conjunto de elementos íntimamente relacionados para un determinado fin o como un conjunto o combinación de elementoso partes que forman un todo unitario y complejo.
En el universo todo se puede conceptualizar como un sistema, por lo tanto susceptible de ser analizado como tal: la célula, el átomo, el cuerpo humano, un ojo, el sol, una empresa, una institución.
CARACTERISTICAS
A) Propósito: Las unidades o elementos, así como también las relaciones, definen una distribución que trata siempre dealcanzar un objetivo.
B) Globalismo: Entre las diferentes partes del sistema se da una relación de causa y efecto. Cualquier estímulo en cualquier unidad del sistema afectará a todas las demás unidades, debido a la relación existente entre ellas.
C) Entropía: Es el efecto de caos en un proceso. La pérdida de energía de los sistemas aislados, que los llevan a la degradación,desintegración y la desaparición.
D) Homeóstasis. Equilibrio, actúa solo se auto corrige y se autorregula. Intercambio de energía (importada y exportada), con ambiente para asegurar su carácter organizacional y evitar el proceso entrópico, como en los sistemas abierto donde existe un flujo continuo de energía del ambiente exterior y una continua exportación de productos del sistema.CLASIFICACION DE LOS SISTEMAS
Por el grado de interacción con otros sistemas:
Abiertos y cerrados.
Su clasificación se basa según el nivel de influencias que reciben
el sistema cerrado: en el que se reciben poca o ninguna influencia de insumos.
el sistema abierto: en donde se reciben demasiadas influencias o insumos.
Por su composición material y objetiva:
Abstractos y concretos.Esta clasificación divide a los sistemas de acuerdo con su composición material y objetiva de los elementos que lo componen.
El sistema abstracto: es aquel en donde los elementos son solo conceptos. Como los números.
El sistema concreto: es aquel en donde por lo menos uno de sus elementos son objetos.
POR SU CAPACIDAD DE RESPUESTA:
Pasivos, activos y reactivos.
Es lacapacidad de respuesta a los estímulos externos.
El sistema pasivo: el sistema abstracto que necesita el estimo. (Las matemáticas)
El sistema activo: este deja de ser pasivo, al tener contacto con otro, pasa a ser activo, las matemáticas el hombre las estimula para que funcionen.
El sistema reactivo: este funciona como respuesta al estímulo de otro, en el sentido que se le de por su...
La teoría General de Sistemas (TGS) surgió con los trabajos del biólogo alemán Ludwing Von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968, con la intención de lograr una metodología integradora para el tratamiento de los problemas científicos.
Ludwing Von Bertalanaffy fue quien expuso por primera vez la teoría general de lossistemas, con la intención de lograr una metodología integradora para el tratamiento de los problemas científicos.
Las ideas sobre sistemas no son consecuencia derivada de las aplicaciones científico-estratégicas de la Segunda Guerra Mundial, como suele decirse, sino que fueron enunciadas en la década del treinta.
Sólo en 1954 el esfuerzo realizado por Bertalanffy, junto aleconomista K: Mouling, el biomatematico A: Rapoport y el fisiólogo Ralph Gerard, fructifica, y fundan la Sociedad para Investigación General de los Sistemas, en el seno de la Asociación Americana para el Desarrollo Científico.
La TGS no busca solucionar problemas ni intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicaciónen la realidad empírica.
CONCEPTO DE SISTEMA
Es un todo organizado o complejo; un grupo de unidades combinadas que forman un complejo o unitario cuyo resultado es mayor que el resultado de las unidades si funcionan interdependientemente.
Un sistema se define como un conjunto de elementos íntimamente relacionados para un determinado fin o como un conjunto o combinación de elementoso partes que forman un todo unitario y complejo.
En el universo todo se puede conceptualizar como un sistema, por lo tanto susceptible de ser analizado como tal: la célula, el átomo, el cuerpo humano, un ojo, el sol, una empresa, una institución.
CARACTERISTICAS
A) Propósito: Las unidades o elementos, así como también las relaciones, definen una distribución que trata siempre dealcanzar un objetivo.
B) Globalismo: Entre las diferentes partes del sistema se da una relación de causa y efecto. Cualquier estímulo en cualquier unidad del sistema afectará a todas las demás unidades, debido a la relación existente entre ellas.
C) Entropía: Es el efecto de caos en un proceso. La pérdida de energía de los sistemas aislados, que los llevan a la degradación,desintegración y la desaparición.
D) Homeóstasis. Equilibrio, actúa solo se auto corrige y se autorregula. Intercambio de energía (importada y exportada), con ambiente para asegurar su carácter organizacional y evitar el proceso entrópico, como en los sistemas abierto donde existe un flujo continuo de energía del ambiente exterior y una continua exportación de productos del sistema.CLASIFICACION DE LOS SISTEMAS
Por el grado de interacción con otros sistemas:
Abiertos y cerrados.
Su clasificación se basa según el nivel de influencias que reciben
el sistema cerrado: en el que se reciben poca o ninguna influencia de insumos.
el sistema abierto: en donde se reciben demasiadas influencias o insumos.
Por su composición material y objetiva:
Abstractos y concretos.Esta clasificación divide a los sistemas de acuerdo con su composición material y objetiva de los elementos que lo componen.
El sistema abstracto: es aquel en donde los elementos son solo conceptos. Como los números.
El sistema concreto: es aquel en donde por lo menos uno de sus elementos son objetos.
POR SU CAPACIDAD DE RESPUESTA:
Pasivos, activos y reactivos.
Es lacapacidad de respuesta a los estímulos externos.
El sistema pasivo: el sistema abstracto que necesita el estimo. (Las matemáticas)
El sistema activo: este deja de ser pasivo, al tener contacto con otro, pasa a ser activo, las matemáticas el hombre las estimula para que funcionen.
El sistema reactivo: este funciona como respuesta al estímulo de otro, en el sentido que se le de por su...
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