analisis
En los coristas se puede ver como la educación que impartían en el instituto era atreves de la de la violencia o comoellos lo llamaban “acción y reacción” considerándola como una estrategia para hacer que los niños se comportaran de manera adecuada y correcta, donde creían que el encerrarlos en un calabozoutilizándolo como castigo haría que se comportaran mejor y era todo lo contrario porque al final ya ni siquiera les importaba que los encerraran en su educación lo único que sobresale es el castigo.
Ene stesistema educacional establecido por la institución no hay principios establecidos por lo cual no podían pedir respeto por parte de los alumnos si los profesores o las autoridades no los respetaban aellos.
En la institución no existe una comunicación entre los profesores y los alumnos hasta que llega el nuevo “vigilante” (profesor) el que se preocupa por los niños que están ahí, ya que lo uicoque pretende es demostrar que los alumnos pueden comportarse de mejor manera además de aprender mas por medio de la música ya que el crea un coro con el cual logra llamar la atención de los niños,además de que esto hace que los niños no solo estén atentos en su clase si no también en las demás clases.
En nobre de la rosa
Es una película en donde se sentran en las clases sociales y en lasjerarquías que ellos imponen, en donde los de clase baja luchan por su libertad y por tener una mejor vidad y ser mejores.
Esta película habla sobre las cosas por las cuales se deben luchar dia con diasin dejar a un lado las creencias que como personas tenían. Se habla sobre la educación y la política de cómo la educación era reprimida y como intervenía las autoridades en su enseñanza.
La iglesiaera quien manejaba los rcursos económicos y no ayudaban a la gente que lo necesitaba, se pretendía que las personas siguieran al pie de la letra lo que la iglesia imponia
Había un monje que...
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