Analisis

 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
PRIMER PERIODO 2014

IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA:
PSICOLOGIA EVOLUTIVA IPS-647
Requisitos: Teorías de la Personalidad PS-642
DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA:
Esta asignatura pretende capacitar al estudiante en la comprensión de los factores genéticos y ambientales queinciden en el desarrollo y conducta del niño entre los 0 a 12 años integrando los conocimientos sobre el desarrollo biopsicosocial del individuo.
OBJETIVOS:
1.- Que el alumno sea capaz de manejar losconocimientos y desarrollo del ser humano de los 0 a 12 años
2.- Que el alumno sea capaz de comprender la conducta del niño en su primera y segunda infancia basándose en los conocimientos teórico -conceptuales.
3.- Que el alumno sea capaz de analizar el analizar el desarrollo evolutivo de los 0 a los 12 años y confrontar los conocimientos teóricos de la realidad nacional
CATEDRÁTICA:GLORIA BELEN TABORA Correo electrónico: glotabm@gmail.com, ( Cubículo 11 y de 11 a 1 pm se atenderán dudas )
HORARIO DE LA CLASE: LUNES A JUEVES de 7 a 8 am. Aula203 Edificio F1



PROGRAMA

UNIDAD

OBJETIVOS


TEMAS A DISCUTIR

I PARCIAL

Introducción al estudio del desarrollo infantil hasta los 2 años

Capítulos 2,4, 5.




.- Describir los cambios físicos que se producen desde la etapa prenatal hasta los dos años de edad.


1.- Revisión de las teorías psicodinámica, cognoscitiva y conductista
2.-Describir conceptos básicos del desarrollo humano tales como: etapa, ciclo vital, desarrollo, etc.
3.- Describir el desarrollo prenatal (concepción, periodo embrionario, periodo fetal y parto)
4.-Efectos de la herencia y ambiente en el desarrollo del niño hasta los dos años
5.- Describir el desarrollo del niño de los 0 hasta los 2 años.

II PARCAIL

Desarrollo del niño de los 2 a...