analisis

El cuento
Si sabemos que el análisis literario consiste en identificar en una
obra literaria unos elementos y estudiarlos sobre la base de unos
conocimientos, me imagino que te estaráspreguntando, ¿qué obra?,
¿cuáles elementos?, ¿qué clase de conocimiento? Pues existen
tantos elementos y conocimientos como clases de obras y personas en el
mundo. Las posibilidades son muchas,muchísimas, pero lo importante
es seleccionar.
En primer lugar, seleccionemos un género literario y en la
próxima sección trabajemos con los elementos y los conocimientos.
Ejercicio1: Contesta lassiguientes preguntas:
1. ¿Qué significa analizar?
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2. ¿En qué consiste elanálisis literario?
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Corrige el ejercicio con la clave que aparece el Apéndice C.
Si contestaste correctamente, puedes continuar con el próximo
subtema, si no fue así, puedes trabajar el Ejercicio 1 delApéndice B. 9
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La clasificación de la obra de acuerdo con su género literario nos puede
ayudar luego a identificar los elementos. Recuerda que los géneros son
organizaciones de las obras literarias deacuerdo con unos rasgos
comunes.
Para efectos de este módulo hemos seleccionado el género del
cuento porque es uno muy conocido y breve.
¿Recuerdas qué es un cuento? Demos un vistazo breveantes de
continuar con la próxima actividad.
Para Seymour Menton un cuento es “Una narración fingida en
todo o en parte, creada por un autor, que se puede leer en menos de una
hora y cuyoselementos contribuyen a producir un solo efecto” (Fournier
Marcos y González Robles 66).
El “solo efecto” al que se refiere Menton se logra en el cuento
contemporáneo a través de la economía de...