analisis

1. No le resulta fácil participar en los juegos con otros niños
5. No le importa el hecho de llevarse bien con otros niños de la misma edad y parecer como ellos.
6.se da cuenta de detalles inusuales que otros niños no observan
7. Entiende las cosas que se le dicen literalmente
9. Le gusta hacer las cosas de forma repetida y dela misma forma todo el tiempo
10. No le resulta fácil interactuar con otros niños
15. Tiene sólo conocidos
16. A menudo le atrae cosas en las que está interesado conla intención de mostrarlas
17. No le gusta bromear
18. Tiene dificultad para entender las reglas del comportamiento educado
19. Presenta un memoria excepcional paralos detalles
20. Presenta una voz peculiar
21. Parece no importarle la gente.
22. le cuesta esperar turnos en la conversación
27. le cuesta mantener contacto visualen forma adecuada
28. Ae obervan movimientos repetitivos e inusuales
29. Inicia acercamientos sociales unilaterales y siempre de acuerdo a sus propias condiciones(Cuando el quiere, con la persona que él elige)
30. Utiliza algunas veces los pronombres “tu” y “el”/”ella” en lugar de “yo”
31. Prefiere las actividades imaginativascomo los juegos de ficción y los cuentos en lugar de número o listas de datos informativos
32. En una conversación, confunde algunas veces al interlocutor por no haberexplicado bien el asunto o el tema del que está hablando.
34. Intenta imponer sus rutinas sobre si mismo o sobre los demás de tal forma que causa problemas.
36.Dirige a menudo la conversación hacia sus temas de interés en lugar de continuar con el tema que la otra persona desea hablar.
37. utiliza frases inusuales o extrañas