analisis










UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE DURANGO


SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN


ANÁLISIS DE LA PELÍCULA


“EL pequeño salvaje”


LIC. MA. DEL ROSARIO ALDABA GONZÁLEZ


DULCENALLELY ROBLES CHACÓN


Gómez Palacio, Durango, a 15 de Octubre de 2014
INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se hablará de forma un tanto especifica de la película “El pequeño salvaje” basada enhechos reales, la cual narra la historia de un niño de aproximadamente 12 años, edad calculada por las personas quienes tuvieron contacto con él, llamado Víctor de Aveyron nombre que se presume le fueotorgado tras su encuentro.
Dicho niño de posible nacionalidad francesa fue hallado en los años 70’s en un bosque del mismo lugar viviendo como el nombre de la cinta lo indica, de manera salvaje yaque desde su nacimiento creció apartado de toda civilización.
El pequeño Víctor debido a su aislamiento presentaba ciertas características entre ellas un retraso en las habilidades cognoscitivascomunes en un niño de su edad, problemas para caminar erguido, deformaciones leves en sus extremidades, ausencia del habla, por lo que tenía que comunicarse con señas y sonidos, etc. Las característicasmencionadas atrajeron la atención de la comunidad científica en especial del Dr. Jean Itard quien a través de diversos métodos intentó darle la educación de la que este carecía, realizando variadasinvestigaciones así como experimentos para descubrir cuál era el método más eficaz para conseguirlo y con el fin de cumplir diversos objetivos más.
A continuación haré un análisis de dicha investigaciónrealizada por el Dr. Itard observada en esta película, describiendo una serie de aspectos que serán de ayuda para comprender de una mejor manera el trabajo de este científico.




DESARROLLODaré inicio mencionando que a mi parecer la investigación realizada por dicho científico busca descubrir cuáles serían los pasos a seguir para el logro de un aprendizaje significativo aunque un poco...