Analisis

CARACTERÍSTICAS DEL ESCRITO:
- Portada datos generales del alumno.
LECTURA RECREATIVA – IMAGEN alusiva al fomento a la lectura y título de la obra leída.
- Letra arial 12
- Interlineado de1.5
- Márgenes justificados.
- Con encabezado y pie de página (lado superior derecho: nombre (iniciando por apellidos) y grupo.
- Fecha de entrega: viernes 21 de noviembre 1era. Lectura
- Fechade entrega: 03 de diciembre 2da. Lectura

1. Datos biográficos del autor: (dos parráfos)

2. Acción o trama: (dos párrafos)
- Escribir un breve argumento resaltando cuál es laacción principal de la obra. se intenta expresar de qué asunto trata la obra.
- Ejemplo:
- La novela leída está estructurada en cinco capítulos, la historia inicia con el acontecimiento de lamordedura de un perro que se supone puede tener rabia y en esa época era una enfermedad muy frecuente…

3. Tema principal y temas secundarios: (un párrafo)
Al término de la lectura analítica, se debetener en cuenta cuál es el tema principal sobre el cual gira toda la acción y los temas secundarios que se desarrollaron en la obra leída.
Ejemplo:
La obra leída, presenta como tema principal, losabusos de la iglesia y éstos como pasan desapercibidos, como son hechos que suceden con mucha frecuencia la gente ya no le toma importancia…

4. Personajes: (un párrafo por cada uno de lospersonajes)
Se debe analizar la características físicas y psicológicas (comportamiento de cada personaje) principal y secundario. Un párrafo por cada personaje.
Ejemplo:
Gerardo, el mayor de loshermanos de carácter fuerte y dominante debía ejercer esta postura, pues de él dependía la estabilidad de la familia. Un joven de apenas 26 años descuidado en su aspecto pues a muy corta edad había asumidolas responsabilidades de su familia…

5. Narrador: (un párrafo)
Identifica al narrador y demostrarlo a través de citas textuales de la Novela.
Ejemplo:
“Tengo 25 años y aparento 20. Los...