analisis

1
VALOR POSICIONAL
Números naturales.
-Valor posicional
-Resolver problemas utilizando las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división)
-Idea intuitiva del porcentaje.-Ejercicios relacionados con el entorno con el que convive en su vida diaria.
2
COMPARO MEDIDAS DE TAPETES Y LISTONES
Números racionales.
-Expresar y compararmedidas de longitud.
-Representar fracciones numérica y gráficamente.
-Listones.
3
CANTIDADES EQUIVALENTES
Sistema numérico decimal.
-Identificar cantidades de precios equivalentes.
-Expresarde diferentes maneras la misma cantidad.
-Billetes o monedas.
-Precios de productos.
4
GANAR O PERDER CON LA ADICIÓN
Suma.
-Problemas que involucren sumar números.
-Juego con canicas.
5MULTIPLICA PARA SABER SI ALCANZA
Multiplicación.
- Problemas que involucren aplicaciones de la multiplicación.
-Suma y resta.
-Idea intuitiva del área.
-Combinaciones.
-Casas, frutos y tela.
6CONSTRUCCIÓN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS
Cuerpos geométricos.
-Nombre, Construcción y propiedades de los juegos geométricos.
-Definiciones de Caras, vértices y aristas de los cuerpos geométricos.-Cuerpos geométricos recortables.
7
¿CON CUÁNTAS CARAS?
Cuerpos geométricos.
-Figuras geométricas.
-Caras de los cuerpos geométricos.
-Figuras planas.
8
MIS LUGARES PREFERIDOS EN EL PLANO
Ubicación.-Diseñar trayectorias.
-Interpretar instrucciones para llegar a lugares.
-Croquis.
-Norte, sur, este y oeste.
-Mapas y croquis.
9
EL VALOR FALTANTE
Análisis de la información.
-Identificarque operaciones básicas requieren diferentes problemas.
-Ropa y alimentos.
10
¿QUÉ INFORMACIÓN CONTIENE?
Análisis de la información.
-Representar información.
-Relacionar problemas y resolverlosutilizando operaciones básicas.
-Madera y agua.
INTEGRO LO APRENDIDO EVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN
BLOQUE II
11
CALCULA FRACCIONES
Números racionales....