Analisis

¿QUE PASO?
Hoy fue el primer día que nos dio el profesor, cuando entro me pareció una persona muy estricta, muy complicada y ya después se fue presentando cual era su nombre, que materia nos iba adar. después de que se presento le pidió de favor a un alumno que lo ayudara a recorrer la mesa y la puso asta atrás, yo no tenia idea de lo que iba hacer pero ya después que fue sacando su computadoray conecto el cañón y ahí nos mostro de que manera nos iba a calificar, y nos fue explicando cada punto, por ejemplo que: debemos tener asistencias esa es una manera de nuestra aprobación para sumateria, como la participación, bitácoras, tareas, los exámenes, nuestro comportamiento en el salón cada una tenia su porcentaje y así daba la calificación máxima. explico que nosotros en vez de hacerresúmenes largos que casi ni le entendemos haremos mapa mental, cuadro sinóptico, mapa conceptual de esa forma iba a hacer mas precisa y así le gusta trabajar al profesor. y nos dijo que cuando nos tocarasu clase teníamos que hacer una bitácora de todo lo que hacíamos en su clase y se la mandáramos por correo electrónico y nos mostro cual era la manera indicada de hacer, las partes que debe llevarcomo: ¿que paso? ¿que sentí? y ¿que aprendí? y cada una debería tener por lo menos media cuartilla.

¿QUE SENTI?
Pues al principio sentí un poco de miedo se notaba el maestro muy enojón, pero yadespués fuimos agarrando la onda y nos gusto su manera de trabajar me pareció chistoso que cuando llego había dicho que no lo criticáramos antes hasta que lo conozcamos mas a fondo a medias de la claseconforme el tiempo paso se fue conociendo su personalidad y cambio esa persona que se veía estricta a una buena onda me gusto la manera en como vamos a trabajar no iba hacer nada fácil como los otrosmaestros respecto a como calificaría y el maestro Rosendo la manera en como nos calificara será mas estricta para nosotros y así le echaremos mas ganas nos ganaremos con nuestro propio esfuerzo...