ANALISIS

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
UNELLEZ MUNICIPALIZADA
ALBERTO ARVELO TORREALBA
SABANETA ESTADO BARINAS

DOCENTE:
Roger Delgado
SUBPROYECTO:
Pensamiento Bolivariano
CARRERA:
Administración de Empresa
SECCIÒN:
114-F01
SEMESTRE:
II
TURNO:
FIN DE SEMANA

INSTRUMENTO DE ANÁLISIS CRITICO-REFLEXIVO
DESCRIPTIVO DEL ANÁLISAS
LA FILOSOFÍA DE LA ILUSTRACIÓN(IDEAS QUE REVOLUCIONARON AL MUNDO) Y LA REVOLUCIÓN FRANCESA
ORDEN
ARISTÓTELES
SÓCRATES








POLÍTICO

















POLÍTICO
-. El individuo no es autosuficiente, sino que es un animal político, cívico (zoon politikón), que vive en la polis. Dentro de este marco, va a buscar la mejor forma de gobierno.
-. Tomar todos los elementos útiles para lograr dos cosas: el progreso y la estabilidad dela mayoría (bien común). Esta polis no debe producirse por reformas radicales, si con medidas revolucionarias. Es decir, de manera violenta. Dentro de esta vida feliz, Aristóteles tiene una idea de civilización: la que define al hombre a diferencia de las bestias, porque el hombre es capaz de la comunicación social El hombre social está definido por la logos (razón y lenguaje
-. Todos los hombresson capaces de practicar unas cualidades políticas, cívicas, que resume en tres virtudes: justicia, amistad, prudencia (“punto medio”). El hombre capaz de cultivar las tres virtudes será el perfecto ciudadano, y el que se deberá de ocupar de los asuntos de las polis.
-. Aportó la clasificación de los sistemas de gobierno en Monarquía, Aristocracia y Democracia, considerando a todas formaslegítimas de gobierno que pueden degenerar dando como resultado: el despotismo, la oligarquía y la anarquía como formas viciadas e ilegítimas de ejercer el poder del Estado.





-. Era obediente con las leyes de Atenas pero en general evitaba la política y pensaba que podría servirle mejor a su país dedicándose a la enseñanza y persuadiendo a los atenienses para que se hicieran un examen de conciencia yse ocuparan de su alma.










-. Es su época mantenía conversaciones con las elites ateniense, les hacia creer que sabia menos que ellos y a través de preguntas, les hacia notar sus errores, y esto les molestaba.


ECONÓMICO
-. La economía es la ciencia encargada de la administración doméstica.
-. La ciencia del abastecimiento, que se ocupa de la adquisición; es decir, estudia la circulaciónde los bienes.
-. sentó las bases de la teoría del valor al distinguir entre valor de uso y valor de cambio.
-. Hablaba de las funciones del dinero explicando que su uso se debe al desarrollo del cambio y los hombres crean un artículo que lo facilite (el dinero).
-. Distinguía entre el dinero y capital real, dependiendo de la función que los bienes tuvieran.
-. Reconocía que el cambio se basabaen la equivalencia de los productos
-. A pesar de que Sócrates no escribió ningún texto Jenofonte uno de sus discípulos relato que Sócrates aporto el pensamiento actual de la economía y sus teorías contemporáneas las cuales son: La teoría del valor del uso, específicamente la utilidad y la desutilidad. La teoría del Genero, principalmente sobre el papel económico de la mujer y la división deltrabajo. La Administración de personas. La Características del Administrador. El papel central del sector agrícola como originador de la riqueza social. Concepto que subsiste hasta con los Fisiócratas en la Francia del siglo XVIII



SOCIAL





SOCIAL
-. Aporto la visión naturalista sobre el origen de la sociedad: el hombre es sociable por naturaleza, fundamentado en la necesidad reproductora comobase de la sociabilidad del hombre. En consecuencia, el origen de la sociedad y del Estado se encontraría en la familia.
-. la necesidad de un control del crecimiento de la población para evitar la descomposición social y la proliferación del delito

-. No escribió ningún texto, pero a través e Platón quien fue su alumno y a través de el se dieron a conocer sus pensamientos los cuales fueron...