Analisisdeplan2011 120313140501 Phpapp02
COMPETENCIAS PARA LA VIDA
•
COMPETENCIAS
PARA
EL
APRENDIZAJE
PERMANENTE.
Para
su
desarrollo se requiere: habilidad lectora, integrarse
a la cultura escrita,comunicarse en más de una
lengua, habilidades digitales y aprender a
aprender.
• COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE
LA INFORMACIÓN. Su desarrollo requiere:
identificar lo que se necesita saber; aprender abuscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizar
y sistematizar información; apropiarse de la
información de manera crítica, utilizar y compartir
información con sentido ético.
• COMPETENCIAS PARA ELMANEJO DE
SITUACIONES. Para su desarrollo se requiere:
enfrentar el riesgo, la incertidumbre, plantear y
llevar a buen término procedimientos; administrar
el tiempo, propiciar cambios y afrontar losque se
presenten; tomar decisiones y asumir sus
consecuencias; manejar el fracaso, la frustración y
la desilusión; actuar con autonomía en el diseño y
desarrollo de proyectos de vida.
PRINCIPIOSPEDAGOGICOS
Poner énfasis en el
desarrollo de
competencias,
el logro de los Estándares
Curriculares
y los aprendizajes
esperados
Usar materiales
educativos
para favorecer el
aprendizaje
PERFIL DE EGRESO1.- Utiliza el lenguaje materno, oral y
escrito para comunicarse con
claridad y fluidez, e
interactuar en distintos contextos
sociales y culturales; además, posee
herramientas
básicas para comunicarseen Inglés.
2.- Aprovecha los recursos
tecnológicos a su alcance como
medios para comunicarse,
obtener información y construir
conocimiento.
3.- Busca, selecciona, analiza,
evalúa y utiliza lainformación
proveniente de diversas
fuentes.
Evaluar para aprender
Generar ambientes de
aprendizaje
Reorientar el liderazgo
4.- Interpreta y explica procesos
sociales, económicos, financieros,
culturales ynaturales
para tomar decisiones individuales o
colectivas que favorezcan a todos.
Trabajar en colaboración
•
COMPETENCIAS
PARA
LA para construir el
CONVIVENCIA. Su desarrollo requiere: empatía,...
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