analista de sistema

LA CIENCIA, LA TÉCNICA Y LA TECNOLOGÍA______________________________________________________

Estas tres palabras clave, ciencia, técnica y tecnología, están vinculadas a actividades específi­cas del hombre, e indisolublemente ligadas al desarrollo de la civilización y de la humanidad.
Frente al mundo natural, el hombre siente el deseo o la necesidad de conocerlo para estar más tranquilo, yde actuar sobre el mismo tratando de adaptarlo a sus requerimientos para hacer su vida más confortable y segura.
Como consecuencia el hombre se plantea, por un lado, conocer y comprender la naturaleza y los fenómenos a ella asociados, y por el otro, controlarla y modificarla, o por lo menos transformar el entorno que lo rodea.
Es decir que para el hombre el mundo es objeto de indagación y deacción.
Ciencia
El campo de la ciencia responde al deseo del hombre de conocer y buscar compren­der racionalmente el mundo que lo rodea y los fenómenos a él relacionados.
El deseo de conocer lo lleva a investigar (científicamente). Normalmente el resulta­do de las investigaciones científicas generan nuevos conocimientos o incrementan el cuerpo formado y sistematizado de conocimientos.
La actividadhumana (la investigación científica), genera un producto resultante (el conocimiento científico), y representa lo que llamamos ciencia.
La ciencia surge cuando el hombre busca descubrir y conocer, por la observación y el razonamiento, la estructura de la naturaleza.
La ciencia presupone aceptar como cierto sólo aquello que sea empíricamente verificable. El método científico va de lo particular alo general.
En el lenguaje de la ciencia, una ley es una proposición general, vinculada al conoci­miento de algún sector del universo y cuya veracidad ha sido suficientemente comprobada.

Campo de la ciencia



Técnica
Técnica es el procedimiento, o el conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado.

Técnica es el o losprocedimientos puestos en práctica al realizar una activi­dad (construir algo, efectuar una medición o un análisis, conducir un auto, tocar el piano, vender algo, nadar, etc.), así también como la pericia o capacidad que se pone de manifiesto cuando se realiza la actividad.
La técnica implica tanto el conocimiento de los pasos a seguir, como el manejo de habili­dades, tanto las herramientas, comolos conocimientos técnicos y la capacidad inventiva.
Históricamente las técnicas se han basado, tanto en conocimientos empíricos trans­mitidos (me enseñó mi mamá a hacer la ensalada y a ella se lo enseñó su madre), como en la experiencia o en la intuición, pero últimamente, bajo el influjo de la ciencia, muchas han perdido su carácter fundamentalmente empírico.
La técnica no es privativa delhombre, se da en la actividad de todo ser viviente y responde a una necesidad de supervivencia. En el animal la técnica es instintiva y característica de la especie (todos los horneros construyen su nido de la misma forma, al igual que las abejas los panales, la técnica de caza del halcón, la técnica de caza de una manada de leones, etc.).
La técnica ha permitido al ser humano mejorar su nivel desupervivencia (cultivos, crianza de animales en corrales, fabricación de elementos de cocina, encender el fuego, la rueda, etc.), a muchas de estas actividades se las llama también “tecnologías primitivas”.
La técnica ha permitido al ser humano transformar en cierta medida el mundo para adaptarlo a sus necesidades (potabilización del agua, aplicar conservantes a ciertas comidas para su venta masiva,etc.).
Vemos ejemplos de técnicas permanentemente alrededor nuestro:
Por ejemplo la forma en que cada uno estudia, “técnica individual de estudio”, (primero leer todo, luego resaltar las ideas más importantes, luego transcribir estas ideas en papel, etc.)
Técnica para manejar un automóvil (se arranca siempre en primera marcha, para poner cada cambio antes es necesario pisar el embrague y...