Analizasa la guerra de independencia

 COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 1
PROYECTO DE TESIS
“Analizas la Guerra de Independencia”

ALUMNA: XARADANI HERNÁNDEZ MORALES
GRADO: 1° GRUPO: “J”
TURNO: VESPERTINO
ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO 1
PROFESOR: RICARDO MANUEL LEZA SÁNCHEZ

Chilpancingo Gro, mayo de 2013
ÍNDICE
Presentación 3
Dedicatoria 4
Factores externos e internos de la guerra de independencia
De México5
Inicio de la guerra de independencia 15
Organización de la guerra de independencia 19
Resistencia de la guerra de independencia 23
Consumación de la guerra de independencia 26
Cuestionario 30
Conclusión 34
Bibliografía 35





PRESENTACIÓN
Durante las siguientes paginas analizaremos las los factores externos e internos que dieron pie a la guerra de independencia,así como sus etapas de inicio, organización, resistencia y consumación, al igual que los principales actores de dicho acontecimiento y las consecuencias que tuvo este para los habitantes del país.

DEDICATORIA
A mis padres por apoyarme, estar siempre conmigo, por enseñarme que jamás debes rendirte tanto en lo académico, como en la vida, por su incondicional apoyo mantenido a través del tiempo.Todo este trabajo ha sido posible gracias a ellos.


Tema 1.- factores externos e internos de la guerra de independencia de México
Factores externos
Ilustración: un proceso social europeo que afecto al mundo, con particular énfasis en Francia donde los pensadores ilustrados como Rousseau, Montesquieu y Voltaire se dedican a desarrollar la ciencia y el conocimiento humano. Valorando de maneraimportante a la razón como la base de la explicación del universo, y criticando a los sistemas políticos basados en la injusticia y la desigualdad social. Los ilustrados consideran que el conocimiento abatiría a la ignorancia y al dogmatismo religioso, por eso, muchos de ellos participaron con Denis Diderot en la publicación de la enciclopedia. Precisemos que los ilustrados criticaron la monarquíaabsoluta, y plantearon gobiernos basados en la autodeterminación, la libertad, el respeto de los derechos humanos, y la participación en la toma de decisiones gubernamentales de manera más incluyente.


Independencia de las 13 colonias inglesas de norte américa: las ideas ilustradas se difundieron por el mundo, pero la práctica de las mismas era lo que hacía falta para mostrar a los americanosque nada malo pasaría al hacer efectivos los ideales de autodeterminación de los pueblos y su participación política. En 1776 las colonias americanas de Inglaterra, hartas de las limitaciones que les imponía su metrópoli, organizaron su guerra de independencia,
 Declarándola primero (4 de julio) y defendiéndola después ante los ingleses. Fue el primer caso de independencia en américa que comprobóal mundo que nuevas formas de gobierno como la democracia eran posibles.


Revolución francesa: si la lucha independentista de las colonias inglesas en américa fue ejemplo claro de un mundo nuevo posible. En la cuna de la ilustración, luego de años de un absolutismo barnizado de ilustración y de varios factores como la enorme desigualdad en que vivían los franceses, se concretan sus deseos delibertad, igualdad y fraternidad cuando el pueblo francés cansado de gobiernos banales, autoritarios e ineficientes como los de María Antonieta y Luis XVI, se levantan en armas y los llevan a la guillotina. Su proceso durara 10 años y por segunda ocasión se demostró que los reyes no tenían un derecho divino para gobernar y que era posible destronarlos para intentar nuevas formas de gobierno.

Lasreformas borbónicas: la España de fines del siglo XVII estaba en plena decadencia,Carlos II no tuvo descendencia, así que aparecieron en el horizonte europeo dos pretendientes a la corona, Luis XIV de Francia y Leopoldo I de Austria, ambos casados con infantas españolas y con hijos que podían heredar legítimamente la corona del imperio español. Carlos II se decide heredar a Felipe de año, los...