Analogias

Páginas: 20 (4969 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2011
Analogía
Para otros usos de este término, véase Analogía (desambiguación).
Analogía significa comparación o relación entre varias razones o conceptos; comparar o relacionar dos o más objetos o experiencias, apreciando y señalando características generales y particulares, generando razonamientos y conductas basándose en la existencia de las semejanzas entre unos y otros.
En el aspecto lógicoapunta a la representación que logramos formarnos de la realidad de las cosas. Partiendo de que las cosas son reales pero la representación cognoscitiva es una interpretación subjetiva.
La representación es algo ideal o lógico pero como objeto real del sujeto que conoce, piensa y experimenta, recibe de éste ciertas propiedades como la abstracción, la universalidad, etc. que permite comparar unobjeto con otros, en sus semejanzas y en sus diferencias.1
La analogía permite una forma inductiva de argumentar fundada en que si dos o más entidades son semejantes en uno o más aspectos, entonces es probable que existan entre ellos más semejanzas en otras caras...
En lingüística se plantea el problema de la univocidad, equivocidad y analogía respecto al uso de las palabras o el sentidodel discurso. Las figuras retóricas de la comparación, la alegoría y lametáfora son las figuras a las que la analogía presta su sentido. Asimismo por analogía se introducen variaciones semánticas y etimológicas.
En cuanto al comportamiento, el aprendizaje por la experiencia convertido en reglas de conducta supone la confianza inductiva de que actuando de la misma forma que en situaciones parecidas seobtendrá el mismo resultado, si éste es satisfactorio. El comienzo de la artesanía y de la técnica encuentran aquí su fundamento.
La capacidad de imitación del niño como técnica de aprendizaje no es más que la analogía de que el comportamiento de los padres o de los seres «a los que hay que imitar» es garantía del éxito de la propia conducta, al menos socialmente.
En Derecho constituye elfundamento de poder considerar casos semejantes mediante una cuidadosa comparación. Tal es el fundamento de la jurisprudencia. Véase Analogía (Derecho).
En cuanto a la reflexión sobre la analogía como argumentación la «filosofía tradicional» distingue dos modos de analogía: de atribución y de proporcionalidad, siendo utilizada fundamentalmente en la demostración de la existencia de Dios.
La filosofíaactual considera el problema de la analogía ligado a lo lógico y lingüístico.

En muchas culturas el sol es una analogía con Dios.
Contenido[ocultar] * 1 El sentido de la analogía a lo largo de la Historia * 2 La analogía en la creación y modificación del lenguaje * 2.1 Analogía semántica * 2.2 Analogía léxica * 3 La analogía en el uso del lenguaje * 3.1 Univocidad *3.2 Analogía * 3.2.1 Homología * 3.2.2 Comparación * 3.2.3 Alegoría * 3.2.4 La metáfora * 4 La analogía en el aprendizaje de la conducta y la técnica * 5 La analogía en la argumentación lógica * 5.1 Interpolación * 5.2 Extrapolación * 5.3 La modelización * 6 La reflexión filosófica sobre la analogía * 6.1 La filosofía tradicional *6.1.1 Analogía de proporcionalidad * 6.1.2 Analogía de Atribución * 6.1.3 La analogía cristiana * 6.2 La filosofía moderna * 6.2.1 La analogía de la experiencia * 6.3 La analogía en la filosofía actual * 7 Notas * 8 Bibliografía * 9 Enlaces externos |
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[editar]El sentido de la analogía a lo largo de laHistoria
Fue Platón quien dio a esta noción un carácter de trascendencia que ha llenado páginas en la filosofía y el lenguaje.
Si bien Platón introdujo esta noción de analogía comparando la «Idea del Bien» con el Sol,2 el estudio más detallado de la noción lógica lo hizo Aristóteles al considerar la analogía del ente.3
Los escolásticos, ya en la Edad Media, integraron y completaron la analogía...
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