ANATOMÍA

Páginas: 21 (5037 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2014

ANATOMÍA HUMANA II

I. DATOS GENERALES

1.1. Departamento Académico : Ciencias Básicas
1.2. Semestre Académico : 2013 – II
1.3. Código : 101219
1.4. Año Académico : Segundo año
1.5. Créditos : 3
1.6. Horas Semanales : 8
Horas de Teoría : 4
Horas de Práctica : 4
1.7. Requisito : Ninguno
1.8. Docente Responsable : Dr. URBINA RAMÍREZ HUGOII. SUMILLA

La Asignatura de Anatomía Humana II, integrante del Departamento de Ciencias Básicas, es parte en la formación del Médico Cirujano, al constituir el cuerpo humano, el sustrato en el que el estudiante logra su aprendizaje y luego como médico el estudio diagnóstico de las morbilidades y tratamiento médico-quirúrgico y especializado.

Se desarrolla en forma teórica ypráctica, para los alumnos del segundo año de Medicina Humana, semestre lectivo 2013II; y se orienta a capacitar al estudiante en el logro de las competencias concordantes con el perfil profesional del egresado. Su contenido temático se realiza en 2 unidades:
I. Cuello Región Dorsal y Cabeza
II.Neuroanatomía


III. COMPETENCIAS

3.1. Competencias:
Generales:
Adquiere conocimientos sobreestructuras del cuerpo humano, sus regiones, órganos, aparatos y sistemas desde el punto de vista de la disección anatómica.

Específicas:
Al culminar la Primera Unidad Temática el estudiante, adquiere las competencias necesarias, sobre las estructuras parietales y viscerales de las regiones integrantes de cuello y cabeza, incluyendo huesos, músculos, vasos, nervios y órganos de los sentidos.Aplica éstos conocimientos adquiridos en el campo médico, clínico, quirúrgico y especializado.

Al término de la Segunda Unidad Temática, el alumno adquiere competencias o dominios cognitivos, procedimentales y actitudinales, sobre las estructuras Anatómicas conformantes del cerebro, sistema límbico, diencéfalo, Cerebelo, Tronco Encefálico o Cerebral, Médula espinal, vascularización ysistematización motora, sensitiva y sensorial del sistema nervioso central. Aplica éstos conocimientos anatómicos en el campo médico, clínico, quirúrgico y especializado, concordante con el plan de estudios y el perfil del egresado.
.

3.2. Componentes:
Capacidades:

Identifica con precisión las características de las estructuras anatómicas del cuerpo humano en las piezas anatómicas aisladas, en elcadáver, imágenes radiográficas, etc.
Describe con precisión y claridad las estructuras anatómicas del cuerpo humano.
Utiliza los conocimientos anatómicos adquiridos para describir las aplicaciones clínicas.
Realiza trabajo de disección en el cadáver, correlacionando los fundamentos teóricos, prácticos y aplicados.
Identifica, describe y propone trabajos de investigación relacionados a lasvariantes anatómicas de importancia en la aplicación médico-quirúrgica.


Contenidos actitudinales:

Asumir adecuada y buena actitud en su relación con sus compañeros de clase y profesores.
Mantiene adecuadas relaciones humanísticas internas y externas.
Asume actitudes adecuadas, éticas y morales para con su entorno y el material cadavérico.








IV.CRONOGRAMA DE LAASIGNATURA SEGÚN UNIDADES TEMÁTICAS, CAPÍTULOS Y COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

I UNIDAD TEMÁTICA: CUELLO Y CABEZA DEL 19-08-13 AL 11-09-13

CUELLO
FECHA
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
HORAS LECTIVA


SEMANA 1 1ra sesión
19-08-13


CLASE INAUGURAL
VERTEBRAS Y COLUMNA VERTEBRAL, ARTICULACIONES: Anatomía de superficie funcional yaplicada.
Conocer las vértebras según características regionales y particulares de algunas vértebras, estudiar la columna vertebral en conjunto. Sus articulaciones.
Estudiar las vértebras según reparos anatómicos
Conocer la anatomía funcional y aplicada de la columna vertebral:

Reconoce las características generales y específicas de las vértebras y las diferencia, reconoce las curvaturas...
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