Anatomia 1era Clase

Páginas: 3 (708 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2015
Ponente:
T.M.M.P.H. Eliana Perdomo
Julio, 2015

*Anatomía Humana.
Es la ciencia de carácter practico y morfológico dedicada principalmente al
estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpohumano. Es una rama
de la Biología cuyos objetivos son los de comprender las distintas partes que
componen al cuerpo humano.

*POSICIÓN ANATÓMICA
 Cuando se describe el

movimiento humano hay un
puntode partida universalmente
aceptado del cual todos los
movimientos parten: La
posición anatómica.
 En esta posición todas las

articulaciones se consideran en
posición neutra o a 0 grados sin
queningún movimiento haya
ocurrido.

Terminología Anatómica:
Varios términos se consideran universales para la discusión de la relación
espacial una estructura anatómica y otra.

 Superior o Cefálico: Serefiere a algo que está por encima o más
alto que otra estructura (Ej.: la cabeza está superior al tórax)

 Inferior o Caudal: Significa que algo está abajo o más abajo que otra
estructura (Ej.: Eltórax está inferior a la cabeza)

 Lateral: Se refiere a algo que está más allá de la línea media del cuerpo
de otra estructura (Ej.: Los brazos están lateral a la columna vertebral)

 Medial: Significaque una estructura está más cerca de la línea media
del cuerpo que otra estructura (Ej.: La nariz está medial a las orejas)

 Anterior o Ventral: Se refiere a una estructura que está delante
deotra (Ej.: el abdomen está anterior a la columna)

 Posterior o Dorsal: Se refiere a una estructura que está detrás
de otra estructura (Ej.: La columna está posterior al abdomen)

 Proximal: Significacerca al centro del cuerpo.
 Distal: Significa alejado del centro del cuerpo.

Cortes Anatómicos:
Son líneas imaginarias que generan la posibilidad de realizar cortes a
través de ellas, con el finde poder observar estructuras internas del
cuerpo humano.
Los cortes anatómicos son:
 Corte Coronal.
 Cortes Longitudinales.
 Corte Medial
 Corte Transversal Medio.

Corte Coronal:
 Es el...
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