Anatomia Aplicada 1 Tema

BLOQUE 1: ORGANIZACIÓN BÁSICA DEL CUERPO HUMANO, NIVELES DE ORGANIZACIÓN.
Tema 1: Estudio de la Célula.
Índice:
1. El origen de la vida y su interpretación histórica.
2. La Teoría Celular.
3. Organización de los seres vivos.
4. Métodos de estudio de la célula.
5. Células procariotas y células eucariotas.
6. Célula animal y célula vegetal. Orgánulos característicos.
1.1.El origen de la vida ysu interpretación histórica.
A modo de definición, se podría decir que la materia viva es un sistema organizado de sustancias que por sí mismas no son vivientes. Sin embargo, a partir de un determinado nivel de organización de estos componentes químicos, aparece la manifestación vital. Por lo tanto, lo que caracteriza al ser vivo no es en sí la materia que lo forma, sino su organización.
Esteproblema de definir la vida ha preocupado desde la más remota antigüedad. Ya Aristóteles (s. IV a.c.) planteaba en sus obras la existencia de un principio vital que diferenciaba a los seres vivos de los inertes. Desde entonces hasta tiempos no muy lejanos, los biólogos han admitido que la vida obedecía a una “fuerza misteriosa” propia de los seres vivos. A mediados del s.XX, Driech defendía aúnla existencia de unos principios, las “entelequias”, que controlarían los fenómenos vitales y el desarrollo. Pero la creación divina de lo orgánico sólo incluía al hombre y los demás organismos llamados “superiores”. Las llamadas “criaturas inferiores” se engendraban por la propia naturaleza, y esta afirmación constituía el pilar básico de la “Teoría de la generación espontánea”, que se mantienevigente hasta mediados del s. XIX. Uno de los primeros en discutir el principio de la generación espontánea fue Fancesco Redi. Demostró que los gusanos que aparecen en la carne son en realidad larvas de insectos, y que si se impedía la llegada de hembras que pusieran huevos sobre la carne, se evitaba la aparición de gusanos. Pero fue Louis Pasteur quien definitivamente aportó la prueba de que lageneración espontánea no se produce, a través de un experimento clásico en la historia de la ciencia: expuso un trozo de carne en un matraz esterilizado de “cuello de cisne” que permite la entrada de O2 pero no la de bacterias y levaduras. Observó cómo no se producía el crecimiento de microorganismos, y concluyó que los microorganismos que aparecen en este tipo de cultivos proceden del aire o inclusodel propio material. No era la putrefacción la causa de que aparezcan los microorganismos, sino que son éstos los que producen la putrefacción.
El rechazo de la generación espontánea fue el inicio de la nueva polémica sobre el origen de la vida en la Tierra primitiva. Si ningún ser vivo surge si no es a partir de otro ser vivo, ¿cómo comenzó todo este proceso? El propio Darwin proponía unorigen químico, a partir de las moléculas existentes en la Tierra primitiva, que irían adquiriendo un mayor grado de complejidad. Lo que sí parecía claro es que, si la vida surgió así en la Tierra primitiva, las condiciones en que se produjo esto no eran las actuales, ya que en una atmósfera oxidante cualquier molécula orgánica que pudiera formarse se degradaría y oxidaría rápidamente.
Desde los años30, científicos como Haldane y Oparín propusieron la posibilidad de que la atmósfera de la Tierra primitiva no fuera como la actual. Una atmósfera reductora sí permitiría la formación y conservación de moléculas orgánicas. Esta posible atmósfera primitiva podría estar formada por H2O, CO2, NH4 y CH4. Carecería de O2, y por tanto, al no existir una capa de ozono que retuviera la luz U. V., éstapodría atravesar la atmósfera y llegar a la superficie, siendo la energía que haría que se formasen las primeras moléculas orgánicas a partir de los componentes de la atmósfera. Dichas moléculas primitivas se irían acumulando en el océano hasta que, como propuso Haldane, “los océanos primitivos alcanzaron la consistencia de un caldo caliente y diluido”.
La primera prueba experimental sobre el...