Anatomia

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA
Colegio: Privado Subvencionado Diversificado Alejo García
Horqueta - Paraguay
Biología, Geología, Educación Ambiental y Salud



 Nombre: Idilio Ramón López Torales
 Prof.: Wilson Vásquez
 Curso: 3º Ciencias Básicas
2012
Indicadores

Portada 1P
Introducción 1P
Marco Teórico 5P
Marco Antropológico 2P
Esquema General 2PConclusión 1P
Anexos 1P
Bibliografía 1P
T.P: 15P

Trabajo sobre Origen del Universo 5P
Introducción

En este trabajo estuve abordando cuatro materias que son: Biología con los temas de La Piel y el Aparato Locomotor, Geología con los temas de Mineralogía, Tectónica de Placas y Origen del Universo, con la materia de Educación Ambiental investigue la Reforestación yDeforestación y por último la materia de Salud con las enfermedades de Transmisión Sexual (ETS).
Sabemos que una piel hermosa es en gran parte el resultado de una buena salud, factores hereditarios y cuidado externo. Las necesidades de la piel cambian con las estaciones del año y el clima. El cuidado de la piel depende del tipo de piel, edad, salud interior y el medio ambiente.
Es de sumaimportancia el estudio de la mineralogía ya que es la rama de la geología que estudia las propiedades físicas y químicas de los minerales que se encuentran en el planeta y en sus diferentes estados de agregación, también todo lo que respecta a ello y su entorno.
Pasando a la Educación ambiental podemos mencionar que la reforestación disminuye la pérdida de nutrientes del suelo, contribuye a recuperarterrenos degradados y erosionados, mantiene el ciclo natural del agua, protege el balance hídrico de las cuencas hidrográficas, ayuda con la dispersión de especies, favorece el retorno de la vida silvestre, permite que se mantengan las cadenas alimenticias, regula el clima, protege el suelo contra el calor, y contribuyen a mantener el proceso fotosintético, del cual dependen la mayoría de los seresvivos.

Por último podemos decir la prevención de las enfermedades de transmisión sexual forma parte de los derechos de la mujer. Poder tener una vida sexual plena sin el temor de adquirir una enfermedad de transmisión sexual (ETS) es muy importante y por lo tanto, estar bien informadas es fundamental para nuestra salud sexual y reproductiva.



 

La Piel
Es el mayor órgano del cuerpohumano, o animal. Ocupa aproximadamente 2 m², y su espesor varía entre los 0,5 mm (en los párpados) a los 4 mm (en el talón). Su peso aproximado es de 5 kg. Actúa como barrera protectora que aísla al organismo del medio que lo rodea, protegiéndolo y contribuyendo a mantener íntegras sus estructuras, al tiempo que actúa como sistema de comunicación con el entorno, y éste varia en cada especie.Anatómicamente se toma como referencia las medidas estándar dentro de la piel humana. También es conocido como sistema tegumentario.
La biología estudia tres capas principales que, de superficie a profundidad, son:
Epidermis
La epidermis se compone en su mayoría por queratinocitos, que se encuentran segmentados en el estrato córneo, además de un factor importante que son los melanocitos o tambiénllamados como los pigmentocitos, que dan la pigmentación a la piel y que se encuentran justamente sobre el estrato germinativo. En la piel se pueden apreciar bajo cortes histológicos células de Langerhans y linfocitos, que se encargan de dar protección inmunológica, además de hallar a los mecanorreceptocitos o células de Merckel.
• El estrato germinativo se compone de una capa de célulascilíndricas bajas o cúbicas con núcleos ovales, su citosol demuestra la presencia de tonofibrillas, además que las células de dicho estrato se relaciona por la unión desmosómica, además de anclarse a la membrana basal por uniones hemidesmosómicas.
• El estrato espinoso se conforma por células con forma poligonal, los núcleos son redondos y el citosol es de características basofilicas. Tiene un mayor...