Anatomia

Anatomía y competencias clínicas en odontología
La Anatomía se dicta generalmente en los dos primeros niveles de odontología, y dificulta su integración con las asignaturas clínicas, nopermitiendo en niveles de inicio que los estudiantes comprendan la relevancia que las disciplina posee para desarrollar las competencias clínicas y profesionales que deberán cumplir durante suentrenamiento de pregrado.
En la universidad de Antofagasta, esta asignatura de anatomía se desarrolla en forma anual durante el primer nivel curricular, con ocho horas de carga académica y su contenidoestá dividido en tres unidades: anatomía sistemática, anatomía de cabeza y cuello y anatomía Bucodentaria.
Se define competencias como aquellas habilidades que tiene que dominar todo profesional yque emanan del ejercicio de su profesión.
Kane (1992) en Brailovsky (2002) parece representar una de las definiciones más dinámicas, este autor define competencia profesional como el grado deutilización de los conocimientos, las habilidades y el buen juicio asociados a la profesión.
Las competencias y habilidades que debe poseer un cirujano Dentista General dependerán de las exigenciasque se le exija en su desempeño profesional en los ámbitos público y privado.
Cada institución de educación superior debe definir el perfil que desea que sus egresados posean al salir al mediolaboral.
La universidad de Antofagasta estableció las reglas generales que deben lograr sus estudiantes, a su vez, cada carrera de acuerdo a su perfil profesional de egreso determino las competenciasprofesionales.
El porte de la anatomía señala que debe ser la adecuada para proveer un detallado conocimiento de la anatomía relevante para la práctica como cirujano dentista y se combinada con unavisión general de la anatomía humana necesaria para la comprensión de la fisiología y patología.
Tiene como propósito esta investigación obtener información de parte de los estudiantes que cursan...