anatomia


ORGANOS DE LOS SENTIDOS
PREGUNTAS GENERADORAS:
¿Porque del buen cuidado de los órganos de los sentidos depende el rendimiento en nuestras actividades laborales?
¿Considera que la aplicación de las medidas preventivas en el lugar de trabajo favorecen los órganos de los sentidos?

INDICADORES:
1. Determinar la estructura fisiológica de los órganos de los sentidos dentro del organismo.
2.Relacionar aspectos fisiológicos y morfológicos en los diferentes órganos de los sentidos del ser humano.
3. Reconoce características olfatorias, sensitivas, visuales y táctiles del ser humano relacionado con el sistema nervioso.
4. Describir las lesiones más comunes de cada uno de los órganos de los sentidos,
5. Asociar el funcionamiento de los órganos de los sentidos con normas preventivasde trabajo.

TEMAS A DESARROLLAR EN LA UNIDAD

UNIDAD IV. ORGANOS DE LOS SENTIDOS
1.1. Anatomía y fisiología
1.2. Órganos de los sentidos (vista, olfato, gusto, audición y tacto)
1.3. Enfermedades

MARCO TEÓRICO DE FORMACIÓN

EL OJO HUMANO Y EL SENTIDO DE LA VISIÓN
PARTES DEL OJO:
Esclerótica: Es la parte blanca del ojo.
Pupila: Es el orificio por donde ingresa la luz dentro del ojo.Iris: Es el diafragma que regula la cantidad de luz que debe ingresar. Da el color a los ojos.
Córnea: Parte anterior y transparente del ojo (donde se colocan los lentes de contacto).
Cristalino: lente del ojo, es biconvexo, es decir positivo.
Cámara vítrea: La cámara más grande del ojo, presenta tejido conjuntivo muy transparente.
Coroides: Revestimiento interno del ojo; presenta melanina(pigmento oscuro) que le da la misma función que la caja oscura del interior de la cámara fotográfica.
Retina: Es la parte sensorial del ojo; presenta las neuronas receptoras de los estímulos luminosos.
Conos y Bastones: Los bastones se estimulan con poca luz y no dan la sensación de color; son las neuronas más abundantes. Los conos se activan con mucha luz y dan la sensación de color.
Nervioóptico: Es el segundo par craneal. Lleva la información sensorial a la corteza cerebral para su interpretación.
Arteria central de la retina: responsable de la nutrición del ojo.
Fondo del Ojo: Se denomina así a la observación directa mediante el oftalmoscopio que se hace de la retina. Existen dos regiones muy importantes:
Disco óptico: Formado por el ingreso de la arteria central de la retina yla salida del nervio óptico. Lo curioso y trascendente de esta región es que en el punto por donde entra penetra l arteria, no existe retina y, por tanto, no hay posibilidad alguna para recibir información sensorial, por eso se le llama punto ciego.
Mácula o mancha amarilla: Es la zona de máxima visión, y en donde se pueden percibir los estímulos de los colores; por tanto, es el lugar dondeexiste la mayor cantidad de conos. Tiene una depresión llamada Fóvea.
Conceptos de óptica importantes en medicina:
Índice de refracción (IR): Es la relación o proporción entre la velocidad de la luz en el aire y en la sustancia estudiada.
Obviamente en el aire es de 1. El IR de la córnea es de 1,38. El IR del cristalino es de 1,42. El IR del humor acuoso es de 1,33.
La potencia o poder delcristalino aislado es de 150 D (dioptrías).
El poder óptico del ojo es:
Distancia de lectura: 3 D (25 a 33 cm)
Visión Lejana. 59 D (6 metros hasta el infinito); es decir, el infinito para el ojo humano empieza a los 6 metros.
Amplitud de acomodación del ojo humano: Va desde 25 cm (punto próximo o de lectura) hasta un punto remoto 6 m o infinito.
La amplitud de acomodación se modifica con la edad:5 años de edad: 20D de punto próximo, es decir 7 cm.
8 años de edad: 14D de punto próximo, es decir 9 cm
40 años de edad: 6D de punto próximo, es decir 22 cm.
60 años de edad: 1 D de punto próximo, es decir 2 m.
Agudeza visual: es la capacidad para ver con claridad a cierta distancia. Distancia de evaluación para visión cercana: 25 a 30 cm. Distancia de evaluación para visión lejana: 6 m....