Anatomia

INSTITUCIÓN
INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL CENTRO DE REFORMA

ESPECIALIDAD
ENFERMERÍA GENERAL

ASIGNATURA
ANATOMÍA

INVESTIGACIÓN
SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO

ALUMNA
BEATRIZ PAZ HERNÁNDEZ

CATEDRÁTICO
LIC. SILVIA MARTINEZ DE LOS SANTOS

GRADO: I GRUPO: A

23 DE NOVIEMBRE DEL 2012

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………………………..Pag.003 |OBJETIVO…………………………………………………………….....Pag.004 |
SISTEMA ÓSEO……………………………………….………………..Pag.005 |
SISTEMA MUSCULAR………………………………………………....Pag.020 |
SISTEMA NERVIOSO………………………………………………..…Pag.031 |
SISTEMA REPRODUCTOR…………………………………………….Pag.081 |
SISTEMA DIGESTIVO……………………………………………….....Pag.122 |
SISTEMA ENDOCRINO………………………………………………..Pag.132 |
SISTEMA RESPIRATORIO………………………………………….…Pag.142|
SISTEMA TEGUMENTARIO…………………………………………..Pag.150 |
SISTEMA LINFÁTICO………………………………………………….Pag.165 |
SISTEMA EXCRETOR……………………………………………….…Pag.170 |
CONCLUSIÓN…………………………………………………………..Pag.174 |
BIBLIOGRAFÍA……………...………………………………………….Pag.175 |




INTRODUCCIÓN

La anatomía humana es la ciencia —de carácter práctico y morfológico principalmente— dedicada alestudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo humano; dejando así el estudio de los tejidos a la histología y de las células a la citología y biología celular. Bajo una visión sistemática, el cuerpo humano —como los cuerpos de los animales—, está organizado en diferentes niveles según una jerarquía. Así, está compuesto de aparatos. Éstos los integran sistemas, que a su vez están compuestos porórganos, que están compuestos por tejidos, que están formados por células, que están formados por moléculas, etc. Otras visiones (funcional, morfo genética, clínica, etc.), bajo otros criterios, entienden el cuerpo humano de forma un poco diferente.

Históricamente se tiene constancia de que la anatomía era enseñada por Hipócrates en el siglo IV antes de Cristo. Se atribuye a Aristóteles el usopor primera vez de la palabra griega νατομία (‘anatomía’) derivada del verbo νατέμνειν anatémnein es decir cortar (témnein) de abajo a arriba (ána) con el significado de diseccionar (separando las partes cortadas).

Bartoloméo Eustachio, también conocido con su nombre latino Eustachio, fue uno de los fundadores de la ciencia de la anatomía humana. Leonardo da Vinci realizó estudios anatómicosartísticos, reflejados en variados bocetos y dibujos, como el modelo del cuerpo humano llamado el Hombre de Vitruvio.

En el siglo XVI, Andreas Vesalius reformó y reivindicó el estudio de la anatomía para la medicina, corrigiendo los errores interpretativos de Galeno, quien disecaba monos y perros, con su magna opus De Humani Corporis Fabrica (Sobre las funciones del cuerpo humano). Miguel Servetdescribió la circulación sanguínea en el siglo XVI. Posteriormente, lo hizo William Harvey, un médico inglés del siglo XVII.

OBJETIVOS


Objetivo General

Comprender el funcionamiento de los sistemas que conforman el organismo humano, como se relacionan entre sí, sus implicancias, sus estructuras, generalidades y los elementos que participan en él.

Objetivos Específicos

Describir yreconocer la nomenclatura anatómica necesaria para entender los procesos involucrados en la asignatura.
Identificar y comparar las estructuras que conforman el cuerpo humano.
Describir y reconocer los distintos segmentos macroscópicos de los sistemas que conforman el cuerpo humano, comprendiendo las diferencias y relaciones funcionales.

EL SISTEMA ÓSEO
El sistema óseo está formado por unconjunto de estructuras sólidas compuestas básicamente por tejido óseo, que se denominan huesos.
Un esqueleto interno consiste en estructuras rígidas o semirrígidas dentro del cuerpo, que se mueven gracias al sistema muscular. Si tales estructuras están mineralizadas u osificadas, como en los humanos y otros mamíferos, se les llama huesos. Otro componente del sistema esquelético son los...